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人生大策略-第36部分

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二、这个失身的女子的贞操并没有损失。

平心而论,她损失了什么?不过是生理上,肢体上,一点变态罢了!正如我们

无意中砍伤了一只手指,或是被毒蛇咬了一口,或是被汽车碰伤了一根骨头。社会

上的人应该怜惜他,不应该轻视他。

三、娶一个被污的女子,与娶一个“处女”,究竟有什么区别?

若有人敢打破这种“处女迷信”,我们应该敬重他。

原题《论女子为强暴所污……答肖宜森》

五 共鸣 自立的妇人

去年冬季,我的朋友陶益和先生请我吃晚饭。席上的远客,是一位美国女子,

代表几家报馆,去到俄国做特别调查员的。同席的是一对英国夫妇,和两对中国夫

妇,我在这个‘中西男女合壁“的席上,心中发生一个比较的观察。那两位中国妇

人和那位英国妇人,比了那位美国女士,学问上,智识上,不见得有什么大区别。

但我总觉得那位美国女子和他们绝不相同。我便问我自己道,她和她们不相同之处

在哪一点呢?依我看来,这个不同之点,在于她们的”人生观“有根本的差别。那

三位夫人的”人生观“是一种”良妻贤母“的人生观。这位美国女子的,是一种”

超于良妻贤母“的人生观。我在席上,估量这位女子,大概不过三十岁上下,却带

着一种苍老的状态,倔强的精神。他的一言一动,似乎都表示这种”超于良妻贤母

的人生观“,似乎都会说道:”做一个良妻贤母,何尝不好?但我是堂堂地一个人,

有许多该尽的责任,有许多可做的事业。何必定须做人家的良妻贤母,才算尽我的

天职,才算做我的事业呢?“这就是”超于良妻贤母“的人生观。我看这一个女子

单身走几万里的路,不怕辛苦,不怕危险,要想到大乱的俄国去调查俄国革命后内

乱的实在情形:——这种精神,便是那”超于良妻贤母“的人生观的一种表示;便

是美国妇女精神的一种代表。

这种“超于良妻贤母的人生观”,换言之,便是“自立”的观念。我并不说美

国的妇人个个都不屑做良妻贤母;也并不说她们个个都想去俄国调查革命情形。我

但说依我所观察,美国的妇女,无论在何等境遇,无论做何等事业,无论已嫁未嫁,

大概都存一个“自立”的心。别国的妇女大概以“良妻贤母”为目的,美国的妇女

大概以“自立”为目的。“自立”的意义,只是要发展个人的才性,可以不倚础0

人,自己能独立生活,自己能替社会作事。中国古代传下来的心理,以为“妇人主

中馈”,“男子治外,女子主内”;妇人称丈夫为“外子”,丈夫称妻子为“内助”。

这种区别,是现代美国妇女所绝对不承认的。她们以为男女同是“人类”,都该努

力做一个自由独立的“人”,没有什么内外的区别的。我的母校康南耳大学,几年

前新添森林学一科,便有一个女子要求学习此科。这一科是要有实地测量的,所以

到了暑假期内,有六星期的野外测量,白天上山测量,晚间睡在帐篷里,是很苦的

事。这位女子也跟着去做。毫不退缩,后来居然毕业了。这是一条例。列位去年看

报定知有一位美国史天孙女士在中国试演飞行机。去年在美国有一个男子飞行家,

名叫hlst。从Chiop飞起,飞了四百五十二英里(约一千五百),不曾中止,当时

称为第一个远道飞行家。不到十几天,有一个女子,名叫RUthLaw,偏不服气,便

驾了她自己的飞行机,一气飞了六百六十八英里,便胜过那个男飞行家的成绩了。

这又是一个例。我举这两个例,以表美国妇女不认男外女内的区别。男女同有在社

会上谋自由独立的生活的天职。这便是美国妇女的一种特别精神。

这种精神的养成,全靠教育。美国的公立小学全是“男女共同教育”。每年约

有八百万男孩子和八百万女孩子受这种共同教育,所发生的效果,有许多好处。女

子因为常同男子在一处做事,自然脱去许多柔弱的习惯。男子因为常与女子在一堂,

自然也脱去许多野蛮无礼的行为(如秽口骂人之类)。最大的好处,在于养成青年

男女自治的能力。中国的习惯,男女隔绝太甚了,所以偶然男女相见,没有鉴别的

眼光,没有自治的能力,最容易陷人烦恼的境地,最容易发生不道德的行为。美国

的少年男女,从小受同等的教育(有几种学科稍不同),同在一个课堂读书,同在

一个操场打球,有时同来同去,所以男女之间,只觉得都是同学,都是朋友,都是

“人”:所以渐渐的把男女的界限都消灭了,把男女的形迹也都忘记了。这种“忘

形”的男女交际,是增进青年男女自治能力的惟一方法。

以上所说是小学教育。美国的高级教育,起初只限于男子。到了十九世纪中叶

以后,女子的高级教育才渐渐发达。女子高级教育可分两种:一是女子大学,一是

男女共同的大学,单收女子的高级学校如今也还不少。最著名的,如:一、Vhllop

在POUghkeepsie,N。Y。有一千二百人。

二、WelleslcyCollop在Wellesley,Mass。有一千五百人。

三、BmpMawrhlleqe在BrynMawr,Pa。有五百人。

四、SdthColleqe在Northampton,MaSS。有二千人。

五、Radcliffedleqe在Ollllt)ridge,Mass。有七百人。

六、Barilardedeqe在纽约有八百人。

这种专收女子的大学,起初多用女子教授,现今也有许多男教授了。这种女子

大学,往往有极幽雅的校址,极美丽的校舍,极完全的设备。去年有一位中国女学

生,陈衡哲女士,做了一篇小说,名叫“一日”,写Vassa-rChllese的生活,

极有趣味。这篇小说登在去年的《留美学生季报》第二号。诸位若要知道美国女子

大学的内部生活,不可不读他。

第二种便是男女共同的大学。美国各邦的“邦立大学”,都是男女同校的。那

些有名的私立大学,如frrlel,ChiC8gO,LelandStanford,也都是男女同校。

有几个守旧的大学,如Yale,dumbia,JohnsHOpki。,本科不收女子,却许女子进

他们的大学院(即毕业院)。这种男女共校的大学生活,有许多好处。第一,这种

大学的学科比那些女子大学,种类自然更丰富了,因此可以扩张女子高级教育的范

围。第二,可使成年的男女,有正当的交际,共同的生活,养成自治的能力和待人

处世的经验。第三,男学生有了相当的女朋友,可以增进个人的道德,可以减少许

多不名誉的行为。第四,在男女同班的学科,平均看来,女子的成绩总在男子之上

:——这种比较的观察,一方面可以消除男子轻视女子的心理;一方面可以增长女

子自重的观念,更可以消灭女子仰望男子和依顺男子的心理。

据一九一五年的调查,美国的女子高级教育,约如下表:大学本科,男:一四

一,八三六人;女:十九,七六三人大学院,男:一零,五七一人;女,五,九八

人专门职业科(如路矿牙医),男:三八,一二八人;女:七七五人初看这表,似

乎男女还不能平等。我们要知道女子高级教育是最近七八十年才发生的,七八十年

内做到如此地步,可算得非常神速了。中美和西美有许多大学中,女子人数或和男

子相等(如Wisconsin),或竟比男子还多(如Nothwestern),可见将来未必不

能做到高等男女教育完全平等的地位。

美国的妇女教育既然如此发达,妇女的职业自然也发达了。“职业”二字,在

这里单指得酬报的工作。母亲替儿子缝补衣裳,妻子替丈夫备饭,都不算“职业”。

美国妇女的职业,可用下表表示:一九零零年统计,男:二三,七五四人;女:五,

三一九人居全数百分之十八一九一零年统计,男:三零,九一,五六四人;女:八,

七五,七七二人,居全数百分之二十一这些职业之中,那些下等的职业,如下女之

类,大概都是黑人或新入境的欧洲侨民。土生的妇女所做的职业,大抵皆系稍上等

的。教育一业,妇女最多。今举一九一五年的报告如下:小学校,男教员:一一四,

八五一人;女教:四六五,二零七人中学私立,男教员:五,七七六人;女教员:

八,二五零人中学公立,男教员:二六,九五零人;女教员:三五,五六九人师范

私立,男教员:一六七人;女教员:二四九人师范公立,男教员:一,五七三人;

女教员:二,九—六人大学及专门学校,男教员:二六,六三六人;女教员:五,

九三一人照上表看来,美国全国四分之三的教员都是妇女;即此一端,便可见美国

妇女在社会上的势力了。

据一九一零年的统计,美国共有四千四百万妇女。这八百万有职业的妇人,还

不到全数的五分之一。那些其余的妇女,虽然不出去做独立的生活,却并不是坐吃

分利的,也并不是没有左右社会的势力的。我在美国住了七年,觉得美国没有一桩

大事发生,中间没有妇女的势力的;没有一种有价值的运动,中间没有无数热心妇

女出钱出力维持进行的。最大的运动,如“禁酒运动”、“妇女选举权运动”、

“反对幼童作苦工运动”,……几乎全靠妇女的功劳,才有今日那么发达。此外如

宗教的事业,慈善的事业,文学的事业,美术音乐的事业,……最热心提倡赞助的

人都是妇女占最大多数。

美国妇女的政治活动,并不限于女子选举一个问题。有许多妇女极反对妇女选

举权的,却极热心去帮助“禁酒”及“反对幼童普工”种种运动。一九一二年大选

举时,共和党分裂,罗斯福自组一个进步党。那时有许多妇女,都极力帮助这新政

党鼓吹运动,所以进步党成立的第一年,就能把那成立六十年的共和党打得一败涂

地。前年(一九一六)大选举时,从前帮助罗斯福的那些妇女之中,如JaneAddams

之流,因为怨恨罗斯福破坏进步党,故又都转过来帮助威尔逊。威尔逊这一次的大

胜,虽有许多原因,但他得妇女的势力也就不少。最可怪的是这一次选举时,威尔

逊对于女子选举权的主张,本使美国妇女失望。然而那些明达的妇女却不因此便起

反对威尔逊的心。这便可见他们政治知识的程度了。

美国妇女所做最重要的公众活动,大概属于社会改良的一方面居多。现在美国

实行社会改良的事业,最重要的要算“贫民区域居留地”(betalettl。enis)。

这种运动的大旨,要在下等社会的区域外,设立模范的居宅,兴办演说,游戏,音

乐,补习课程,医药,看护等事,要使那些下等贫民有些榜样的生活,有用的知识,

正当的娱乐。这些“居留地”的运动起于英国,现在美国的各地都有这种“居留地”。

提倡和办理的人,大概都是大学毕业的男女学生。其中妇女更多,更热心。美国有

两处这样的“居留地”,是天下闻名的。一处在Chimp,名叫Hul
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