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　　　　小莲和小军他们都是学医学的，又都是医学实验专业的优秀学生，如果他们继续留在你这里，就会把他们的专业荒废了，当然，这两个人才也都算是给浪费掉了。

　　　　我看啊，不如去我那里发展他们的特长更好啊！你说是不是？如果他们走了，你这里缺少人手了，我可以让你去我工厂里挑啊！”

　　　　拉皂的聪明之处就在于，即以其人之道，还治其人之身。

　　　　他提醒菲春别忘了当时你开业在即，到处找人，而这个时候是你姐夫拉皂，给你提供了人才。

　　　　这次你姐夫遇到了和你同样的问题，你看着办吧。

　　　　他的意思是说，你菲春总不能不买我上一次的账吧？言外之意，你菲春是必须支持我的工作的。

　　　　“先别说要人的事。唉，姐夫，我怎么听我姐说，你是他们的爹？是吗？这又是怎么回事呀？

　　　　姐姐把我说糊涂了。

　　　　你到底是小莲的爹呢，还是小军的爹呀？

　　　　我姐走了以后，我想了大半天，怎么也想不出这里面的门道来。

　　　　你今天来了，正好给我解释一下，也好让我心里更明白。”

　　　　拉皂来的时候就想，要是菲春不提及芳春说漏嘴的那个隐私，他就尽量不提。他怕这件事为了解释，越描越黑，到最后弄得百口莫辩，说不清楚。

　　　　现在菲春既然不接他的话茬，而直奔这个问题来，他就有必要抓住机会把问题说透，避免她产生疑心和猜忌，造成不必要的误会。

　　　　“嗨，别提了，是我没有跟你姐姐把话交代清楚，都怨我，你姐可能理解错了，不是我是谁的爹，而是小军他爹！”

　　　　拉皂把这个爹很巧妙地进行了移花接木，很成功地进行了张冠李戴。这才让菲春明白过来。

　　　　拉皂丝毫没有放松对小姨子的警惕，他眼睛一直盯着她，怕她再提出什么刁钻，而又稀奇百怪的问题来。

　　　　菲春看姐夫目光坚毅，语气肯定，态度自然淡定，从脸上露出了男人的自信。

　　　　因此，也就不再过问这件事。她也感觉是那个晕晕乎乎，呆头呆脑的姐姐传错了话。

　　　　“奥，原来是这样啊！明白，明白！不过呢，还是我早晨给我姐说的，我这里没有问题，只要你再给我推荐两个能人来接班就行。但是，这事你要亲自去跟小莲和小军他们谈。”

　　　　菲春去掉了疑心和猜忌，只好顺从姐夫的意思。

　　　　“好，那就谢谢你啦！”

　　　　拉皂听了菲春的话，胸有成竹，他马上找亲生闺女小莲和女婿小军谈话去了。

　　　　这两个孩子对大人的突然“造访”，感觉十分意外，对拉皂提出的问题，躲躲闪闪，束手无策。

　　　　当拉皂把让他们去加工厂工作的事，告诉他们以后，他们脸上露出了从未有过的难堪。

　　　　一边是自己的主子，一边是自己的亲爹，怎么选择呢？

　　　　“你们俩不用担心经理让不让去，她已经答应我了，现在就看你们俩的主意了。

　　　　奥，对了，这次让你们俩去，是为了参加实验研究部的新产品研发。

　　　　我记得你娘说过，你们上学时学习的就是这个专业，对吧？”

　　　　拉皂看出了他们心中的疑虑，就及时补充道。

　　　　“是，只是，只是搞新产品研发从来没有搞过，恐怕水平不行吧？”

　　　　小莲面带为难情绪，看了看小军，又看了看拉皂，犹犹豫豫的说道。

　　　　“这一点，你们大可不必操心，有我在呢，以前我收藏了不少民间中草药验房配方，你们都是科班出身，领悟得快，学得也快，我带你们一阵子就学会了。

　　　　我年纪大了，你们科班出身的，以后比我做得会更好。长江后浪推前浪嘛！呵呵！”

　　　　拉皂从小莲和小军口里听出了话外音。

　　　　他们不是不想来，也不是怕菲春不让他们来，关键是怕来了干不好。

　　　　为了打消他们这种念头，拉皂及时进行了有效沟通和疏导。

　　　　从目前情况，恐怕最不愿意的不是小莲他们，而是菲春自己。她从心底里不愿意让小莲他们离开。

　　　　毕竟他们对这里主管的一切，都已经驾轻就熟，了如指掌了。如果半路来两个生手，恐怕还需要培养很长时间才能适应。

　　　　菲春是非常聪明的。

　　　　于是，她向姐夫提出了一项特殊要求，她要先从姐夫的加工厂选好人选，然后，把合适的人选带回来，让小莲和小军带上半个月，等他们了解了工作，熟悉了操作工程之后，再把小莲和小军放走。

　　　　谁让拉皂是自己的姐夫呢？谁让当时姐夫在最需要的时候，帮助了自己呢？现在姐夫有了困难，自己能袖手旁观吗？

　　　　现在绝对不是拒绝姐夫的时候，如果拒绝姐夫，那将背负一个不仁不义，忘恩负义的罪名。

　　　　这个罪名也太沉重了，她是背负不起的！

　　　　就这样，拉皂又和菲春进行细节上的协商与沟通，等一切条件具备了，菲春这才勉强答应下来。

　　　　他允许小姨子面向加工厂挑兵点将，让菲春偷偷去工厂考察，精心挑选人才。

　　　　经过几次考察之后，菲春最后终于选上了两位满意的得力干将。

　　　　第一个就是应变能力强，文化水平高——高中文化，又能言善辩，身材苗条，脸蛋漂亮的，曹寡妇家的第二个儿媳妇琳琳。

　　　　第二个是曾经有过图书生意经历，年轻精干，中等身材，看上去略有丰满的车间工人欢欢。

　　　　小莲和小军都是纯谭市卫生学校的毕业生，有专业研究基础与特长，是研发新产品的最合适人选。

　　　　为了做好产品研发的长远工作，拉皂准备从大学毕业生中，再招聘几名优秀科研人才，参与新产品的研发工作。

　　　　经过一番努力，现在实验研发部人员基本到位，研发工作已经初步展开。


………………………………

第三百二十九章　学堂

　　　　最近一个时期以来，特别是有了入党动机以来，三嘎子的思想境界得到了很大的提高。

　　　　他的提高得益于河北太行山之行，得益于菲春和秦大友的鼓励与提醒，还得益于他和拉皂签约的中药材种植基地，得益于他的升级改造中的饲料加工厂。

　　　　今年是拉皂指导种植和收获中药材的开局之年。

　　　　有了中药材种植基地，有了饲料加工厂改造升级的管理机制，他为郎家川村乡亲们的服务意识更加迫切了，为乡亲们致富奔小康的思想更加强烈了，他的思想占位也已经达到了相当高的境界。

　　　　有了这样的创业基础，有了这样的历史使命和责任担当，他突然发现，整个郎家川村变得越来越小了，郎家川村的乡亲们变得越来越少了，而且，他更发现了一个影响郎家川村发展的致命问题——各方面发展所需要的人才素质问题。

　　　　如何解决人才短缺问题，如何解决员工们基本素质问题，已经摆在他的眼前，成为他攻坚克难，带领乡亲们致富奔小康的重要任务。

　　　　尽管郎家川村有二百多口人，但是，他的饲料加工厂和中药材种植基地，每次选拔用人都非常作难。

　　　　有的是有体力没能力，也就是老百姓嘴上常说的，头脑简单，四肢发达的那种类型。

　　　　还有的人看上去人模狗样，精明能干，而实际上则属于，眼高手低的那种类型。

　　　　在选拔管理人员的时候，他就更作难了。

　　　　他过去曾经用过几个人，来帮助他打理生意，可是，这几个人当中，不是简单粗暴，任性妄为，就是顾此失彼，丢东拉西，总是学不会十个指头弹钢琴。

　　　　为此，他苦苦思考了很多个日日夜夜。正在他一筹莫展的时候，镇里邀请他参加了一次，由镇里共青团组织的国学经典读书活动。

　　　　在这次活动中，他结识了县里第一中学的马校长。

　　　　马校长四十多岁，一米八三的个头，体质强壮，步态稳健，带一副近视眼镜。

　　　　他开阔的额头后面，是短短的平头，言谈举止，非常讲究，气质高雅，文质彬彬，看上去就是一位讲究礼仪的学者型人才。

　　　　马校长在这次活动中，做了题为《学国学经典，做礼仪使者》的读书演讲。

　　　　马校长在台上精彩的演讲，以及演讲开始之前和结束之后的，几个九十度的鞠躬动作，深深地打动了他，他对马校长油然而生敬意。

　　　　他认为要想让郎家川村的乡亲们，早日过上幸福生活，首先就应该从读书开始，从学习国学经典开始，从学习文化开始。

　　　　只有这样，才能让每一位村民成为懂礼貌，有文化，讲文明的合格公民。

　　　　也只有这样，才能为郎家川村的建设与发展，输送源源不断的各种所需人才。

　　　　而一旦有了这种人才，才能够让乡亲们更好更快地，奔向小康生活。

　　　　于是，这次国学经典读书活动活动结束以后，他和马校长相约在马校长的办公室，围绕着如何提高村民基本素质等问题，进行了一次诚恳的长谈。

　　　　从此，他以身作则，从我做起，利用一切可以利用的时间，开始学经典，悟经典，写读书笔记。

　　　　他从菲春书店里买来了《论语》、《诗经》、《道德经》、《庄子》、《孟子》、《孔子》、《左传》、《吕氏春秋》、《三字经》、《汉书》等国学论著。还特别挑选了两本助力读书使用的工具书——《辞海》和《新华词典》。

　　　　他不但自己带头学，还逼着弟弟学，他不仅读原著，而且还做了大量学习感悟笔记、圈点和批注。

　　　　为此，他和马校长建立了深厚的友谊。

　　　　每次马校长外出参加国学培训学习，或者国学论坛活动，只要他有空都要和马校长一起参加。

　　　　在短短的几个月时间里，他学习笔记就做了三个厚厚的本子。

　　　　他的学习效果，自我感觉良好以后，又把目光瞄向所有村民和孩子们身上。

　　　　在马校长的大力支持下，他和弟弟贵良，主动搬到原来的猪场居住，专门腾出自己的家，做为郎家川村的公益学堂。

　　　　在他家外墙上，写满了鼓励村民学习的各种标语，内墙上也做成了各个板块的板报。

　　　　进门影背墙的瓷砖上，也写上了“好好学习，天天向上”八个金黄色大字。营造了非常浓郁的育人环境。

　　　　他把马校长和他的团队，也就是支援郎家川村公益学堂的部分优秀教师，邀请到郎家川村，组织了一场别开生面的国学经典报告会。从此，他的公益学堂就正式开业了。

　　　　他把自家的厨房，当成老师办公室，把正房做讲学课堂。

　　　　他亲自跑县城，购置了学堂需要的黑板、粉笔、书本、课桌、座椅等，他还为前来讲课的老师，听课的村民，准备了电扇、暖气、开水、午餐等，供他们专用。

　　　　随着学习的深入和需要，他又自掏腰包，购置安装了多媒体教室，语音笔，笔记本电脑等教学用品，提高了现代化教学水平。

　　　　他和马校长相约，利用每个周末和节假日时间，按照预定的教学计划和教学内容，　分组前来授课。

　　　　授课老师都是自愿参加授课活动的，完全是公益行动。

　　　　既不收取听课村民的费用，也不收取三嘎子的任何报酬，完全是公益性质。

　　　　为了郎家川村后继有人，多出人才，出好人才，三嘎子经常挨家挨