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统计大明-第335部分
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这样的人才也不知道郑芝龙舍不舍得?
不过不管怎么样吴大海觉得这个人才都值得试试。
吴大海一面欣喜的命令参谋们完善计划,一面飞鸽快传上报京师。
朱慈烺接到这个信的时候,心情是复杂的,施琅,终归还是出头了。
这个人朱慈烺对他的评价是降清无罪,复台有功,治军之才,治台无功。
所以朱慈烺并不喜欢他,但是在大明海军中,能拿得出手的将领很少,朱慈烺不能阻止对方脱颖而出。
名将不仅需要天分,还需要经历,需要后天的培养,汉之公侯多出沛县,云台名将多南阳,凌烟阁臣封山陕,到了大明天下将相出凤阳。
后世开国元勋也都是出自某某地居多。
由此可见,名将名相天分是一部分,但是经历更是一部分,跟对了团队,在无数次冲杀中脱颖而出,那么你就是名将。
大明海军也是如此,打过仗的,有海战经验的,要么就是郑芝龙的人,要么就是刘香的人。
朱慈烺虽然努力平衡,但是人家对战争的经验,很容易就脱颖而出,堵不住那只有小心的使用了。
希望这把刀不会伤到自己。
吴大海想要把施琅调到他麾下,这事是个机会,朱慈烺早就有意把几个舰队进行混合调动,防止出现山头。
不过因为东海舰队和南海舰队的特殊性,所以一直没有动手。
等这一战过后,把这些人调动一下的时机也就成熟了,想想刘香的手下跟郑芝龙的属下,这种仇敌共事,再有大明讲武堂的学生,还有原本的官僚。
几方势力这么一搅合,下面也就乱了,没有了小山头小利益团体,那么海军就只能以大明的意志为意志了。
第621章 讲武堂拆分
当然不得不说施琅的提议确实提到了点子上,能消灭荷兰东印度公司舰队主力,对下一步的行动确实帮助很大。
从这件事,朱慈烺看到了海军参谋部的不足,因为传统的陆地强国,大明军人对于海洋天然忽视。
海战不同与陆战,陆战从战史,从同僚,从自己的观察想象中都非常容易熟悉上手。
但是海战确不是,你会游泳是不是就是一个合格的海军了?显然不是,这就像会走路就能成为陆军一样。
海军不但分类复杂,而且专业性极强,陆军军官轮训,一个月一个岗位,不仅能学会还能做好。
海军军官要是这么训,估计一个月都未必能学会一个岗位。
特别是大明这种,全新兵种,全新船只,全新训练办法,全新作战方法,除了加入其中,你根本没有办法从其他渠道获得相关知识。
连作战发放都是全新的,想要形成自己的作战理念,战略态度,那就更无从谈起了。
海军参谋的计划并不算错误,说到底他们还是被陆战思想所束缚,太在乎一城一地的得失。
海军参谋可能觉得,打大琉球就是打大琉球,要是巴达维亚派兵增援,那大明在打巴达维亚。
这就忽视了海军作战的特点,海军决战于海洋,就像骑兵决战于草原,一城一地的得失并不重要,消灭敌人的主力,才是致胜的关键。
海军参谋部需要一个挑起大梁的人才,但是大明确没有,或者说有但是朱慈烺不愿意用。
如果没有战略人才,是不是可以依靠数量取胜呢?
答案自然是可以!发挥集体智慧,就算不如别人灵光一闪,但是至少不会输在大势上。
也就是说大明是时候成立一家海军学院了!
朱慈烺沉吟了一下,海军学院还是不要设在京城了,没有海的地方怎么培养海军将领?
所以讲武堂海军学院需要迁到天津,在那里成立天津海军讲武堂。
海军讲武堂不但用来培养海战将领,以后海军造船、研发、设计等等人才都要培养。
风帆战舰的潜力即将耗尽,但是朱慈烺实在没有能力依靠自己的知识让大明跨入铁甲舰时代。
这只能指望人才培养以后这些专门人才自己研究了。
同意了吴大海新的作战计划,朱慈烺就奔向暖阁,既然都分出去一个了,朱慈烺自然不介意继续分割。
讲武堂现在规模太大,大明只有这么一个陆军学院也不够满足大明多样化的战争需求。
这次海军参谋的失误就是一个教训。
所以按照这些特殊师级单位的设置,讲武堂至少可以分为极地学院、高原学院、山地学院、草原学院、西北学院。
除了地域学院之外,大明还可以按照兵种分学院。
例如陆军学院、炮兵学院、后勤保障学院、骑兵学院、指挥学院、军工学院等等。
当然怎么分还是要先跟崇祯报备一下,这种事情比较敏感。
崇祯现在也阔绰起来了,入冬之后就已经烧起地暖,火盆都不用了,待在暖阁不出来。
遥想当初,只有冬天最冷的几天才舍得烧暖阁,现在一个字形容,爽,两个字暖和!
崇祯暖阁当初烧的是最好的雪花白炭,一斤炭一两银,现在暖阁烧的是上好的无烟煤炼制的焦炭,一两银子五十斤。
以前一天就要烧掉一百两银子,现在一个冬天一百两银子就够了。
当初一两银子都要扣扣索索,现在内廷一万两银子以下的账务,都交给皇后去管了。
朱慈烺到了崇祯放下手里的奏章:“是南边战事出现什么变化了么?”
朱慈烺弯腰把事情经过说了一变,崇祯点点头:“这么说来这个施琅也算是个人才!”
如果施琅知道他被崇祯夸奖了,一定很高兴,这叫什么,这就叫简在帝心!以后前途可期了!
朱慈烺端起茶杯:“父皇,儿臣想为什么这么多海军参谋没有想起来,偏偏施琅提出大家才想到?”
崇祯疑惑的问道:“你想让施琅进参谋部?”
朱慈烺摇摇头:“不是,儿臣是觉得参谋部要加强,海军参谋部人才太少,需要扩大,而且京城不靠海,也停不下战舰。
所以把海军学院设在京城就有点不合适了,没有海怎么培养海军?
所以儿臣想着是不是把海军学院迁移到天津,然后再进行扩大。
除了海军学院之外,大明现在军种增多,军队数量和类别也在增加,单单只有一所皇家讲武堂,培养的人才也不够用。
而且像山地战、高原战、极地战、西北沙漠草原战这种特殊地域环境,全都放在京城,也不利于军种的反战和培养。
再有就是像炮兵、骑兵、指挥、军工、后勤等等也可以专门成立学院。”
崇祯沉默了一会:“当初你不是说,成立讲武堂,让大明的将军都出自天子门生,这样才能笼络军心?
现在要是分开,那么朕是不是要当所有学校的校长?”
朱慈烺惊讶的看了一样崇祯,没想到这个自己父皇竟然还记得。
朱慈烺解释道:“此一时,彼一时。当初的环境,大明各军山头林立,军队乱象丛生,更有军头听调不听宣,俨然一副军阀做派。
但是现在大明军改完成,军官皆出自讲武堂,军队也更加专业化,大明只需要完善自己的军功爵制度,到时候掌握军功晋升,做到恩自上出,自然能避免将领离心。
而且新的武器和战术,越来越依赖后勤,军官在没有后勤没有弹药供应的情况下,根本无力生乱。
再说了,在各地建设专业学院,并不是替代讲武堂,只是补充讲武堂缺少的分类。
等这些军官晋升高级之后,依旧要往讲武堂进行深造,到时候自然会成为天子门生。
各地讲武堂也会进行忠君教育,锦衣卫东厂也会监督。
现在极地师那边军官晋升,受训半年,路上来回也需要半年,这太耽误时间了,以后东南地区也是,来回往往数月,底层军官受训全耽误在路上了。
在各地建设分校,也能解决这个问题。
还有炮兵造炮这种技术,也需要专门的学校学习研究,到时候才能保证大明火炮技术始终领先其余国家。
第622章 南洋异动
崇祯听完之后觉得有理:“那你明天上个……算了,这事就这么定了,你去操办吧,就不经过朝堂了,朝堂上那帮子人闹心!”
朱慈烺看着挠眉毛的崇祯,也是无奈摇头。
这事要从今年的恩科说起,大明今年因为地盘急速扩张,急需一批官员,在现有官员不足的情况下,自然要开恩科了。
北方五省,虽然有垦殖公司开发,但是也不是说这些地盘都交给垦殖公司折腾,一些重要的战略位置,大明还是要建城驻军的。
还有那些明显就是能发财又容易开发的地方,朱慈烺也没必要非要交给垦殖公司去做。
第一个是浪费,第二个是耽误开发进度。
例如沈阳、海参崴城、还有努尔干城、北海城、哈尔滨城等等,五省省会总不能也交给垦殖公司吧。
所以北方的官员缺口很大,虽然都是苦寒之地,但那也是官不是,因为这次允许高丽人参加,所以朱慈烺干脆就趁着开设了算学科和大明律科。
出题也偏向北地开发这一块。
这些官员们也都忍了,考试结果出来,按照正常的恩科顺序,下一步就是授官了。
但是朱慈烺就以新人没有治理经验为由,让这些预备官员们接受了为期六个月的培训。
正好那边现在是冬天,培训结束这些人趁着开春上任,有充裕的准备时间。
培训就培训吧,太子说的也是冠冕堂皇,让人挑不出毛病。
现在培训过半,有感于这些一心只读圣贤书的书呆子体质太差,朱慈烺就给他们加了军训科目。
然后三个月季度考核的时候,朱慈烺还把成绩优秀的明算和大明律科的官阶提了提,比一部分八股策论科的高了那么一点。
这就彻底引爆了这些人的情绪,军训!凭啥军训,他们一帮子读书人凭啥跟丘八一样军训!
然后自己苦读圣贤书,好不容易出人头地,凭啥这些只会算术和熟读大明律的就能跟他们一样,还高他们一头。
学子骚动之后,自然就引发了朝堂上对太子的讨伐。
这个事情说大不大,说小不小,文臣觉得这个是底线之争,标志着太子终于要对朝堂动手了。
这个就像当年的大礼仪,政策正确与否化为了义气之争,季考成绩这个小事变成了文臣跟太子系官员之争。
一下子问题就棘手起来,这帮子文官,干活不在行,吵架第一名,胡搅蛮缠,引经据典,动不动万言长奏。
更多的时候咆哮朝堂,啥都不管,啥都不干,坐等吵架。
一个个还固执迂腐,根本不听劝。
所以崇祯最近一直在头疼这事,反正现在军队的事情不需要经过朝堂,那就省点事情吧。
朱慈烺应是之后抬头:“父皇,这眼看年底在即,各项工作要收尾,各部也要查漏补缺,这帮人就这么闹法,还干事不干了?
父皇,今年还要出大明五年计划呢!要是这样吵下去,还出啥五年计划,直接来个五年吵架计划算了。”
崇祯也揉揉头:“那皇儿可有良策解决此事?”
朱慈烺笑了:“父皇可以京察呀!各部不是闲么?明年各部预算案,根据今年各部完成任务情况进行拨付。
如果本部内崇祯十一年预算上报事物未完成百分之八十,那么就要撤换各部尚书,然后该部未完成的事物都要接受统计司和
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