友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
重生之似水流年-第114部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
乐队一波，合唱队一波，舞蹈队一波。
卢小帅和付江他们在舞蹈队，回来的路上就跟他们显摆，说是女舞那边今年质量贼高，高一学年的几朵花都聚齐了。
吴宁问谁最带劲，卢小帅一耸肩，都挺好！
要单论颜值，那肯定是徐倩，她也倒霉的被抓了壮丁。
只不过，徐倩是短发，有点不讨喜，男生大多还是喜欢长发飘飘，或者马尾女生。
你还别不信，长发在男生心目中真的很重要。
吴宁初中班级就有一个叫董薇女生，留了三年的短碎发，全班没一个觉得这个女生有多赞。
结果初三最后一个学期，实在没时间理发就留长了，再加上过了一个暑假，开学已经是长发飘飘，简直就跟换了一个人似的，惊艳主楼十二个班。
连吴小贱都后悔了，“初二我就觉得董薇对我有点意思，哥还没当回事儿，唉！”
大伙儿只能用一句话来回应吴小贱，异口同声，“要点脸吧……挺贵的。”
……
回到班里，第二节 自习汪国臣就过来了。
是刘卓富和他通了气，按黑板上的自习时间表，这节十四班应该是做几何作业。
但是，今天几何老师晚上有事儿，没过来，代数几何又不分家，汪国臣就临时给顶顶替一下。
待遇和一班一样，而且汪国臣比刘卓富还幽默许多，他一来，大伙儿其实挺欢迎的。
就这样，齐磊带着大伙儿上自习的第一天，就这么过去了。
等下了晚自习，卢小帅突然发现，他回家好像没事儿干了！！
是的，该弄的在学校都弄完了，耽误的第一节 晚自习，没做的语文和英语作业后两节也补了回来。
也就剩点英语单词，还有点政治课文没背。睡前和早起，估计二十分钟就能搞定。
这特么的！！
感觉整个人都不一样了。
神清气爽啊！
至于其他人，刘林、郝同因为没参加合唱队的缘故，不但把作业写完了，单词也背完了。
连方冰都差不多把作业搞定了。
要知道，开学到现在，方冰可是从来没做过作业的。
而且，并不太累嘛？挺轻松的。
他们甚至在齐磊的提醒下，把明天要学的英语和物理都简单地看了一遍。
“不用往死里记，有个大概印象就行，做到懂的心里有数，不懂的也知道哪不懂就行了！”
“哦！！”大伙儿老听话了，现在齐磊说啥是啥。
第二天早自习，都不用齐磊提醒，全班都在做地理作业。
昨天作业少，还都搞定了，正好可以把明天的地理作业拿出来写一写。
然后，第一节 英语课，方冰又懵了。
学习……真的这么容易吗？
整整一堂课，他居然没溜号，而且还都听懂了。
哦操！！简直就离谱！
方冰甚至生出错觉，我特么是英语天才来的？
其实……
他想多了，他要是天才，那十四班个个都是天才。因为绝大多数人这堂课都听懂了，而且也没溜号。
这是因为昨天的英语作业起到了作用。
虽然大多数题都不会，但是起码他看了一遍题，潜意识里知道自己哪里不会，哪里会了。
不像以前一样，有的时候良心发现也做作业，可是拿起来一看不会，在那憋着，憋着。
憋着憋着，信心憋没了，干脆一扔，不做了！
方冰这种是，不做了，也不学了。那些想学的，想做的，就一个心态，等老师讲。
结果后面是什么题，为什么不会，一点也不知道。老师讲的时候，他也是懵的。
而今天不一样，即便不会，也都听齐磊的，审过一遍题。罗漂亮讲作业的时候，不自觉的就投入进去，而且专门听他不会的那几道题。
好奇心作祟也得知道为啥不会。
这和齐磊让刘林预习课文，知道哪里懂，哪里不懂其实是一个道理。
只要你看过，哪怕只是一遍，潜意识里就会形成求知欲。特别是不懂的那些地方，更容易认真听。
当然了，方冰能听懂，十四班发现效果这么好，其实还有一个原因。
那就是，现在十四班教的东西简单，老师都是挑基础教，也就是傻子题。
要是正常进度，正常的难度，想见效果可没这么快。
索性，齐磊不着急，老师们也不着急。
重要的是就是学习方法，只要掌握的学习方法，后面都好说。
有的学生，到高三才开始发力，一样能有一个好的结果。真的不仅仅是因为聪明，而是学习方法找对了。
而十四班还有三年呢！耽误几天又怎么了？
不过，潜移默化的改变还是有的，只不过很多人发现不了。
比如，老师们每天安排的作业在逐渐加量。
自习课也不再是无人看管状态，几个老师轮流出现，而且教的内容上其实也有变化。
听刘卓富、汪国臣那忽悠吧，还只教基础，只学会那30％，就行？
其实教的是啥，到底是不是基础的30％，难度到底有多大……谁知道啊？
那帮老师鬼着呢！
汪国臣见十四班有了一点学习氛围了，已经开始偷偷的夹带私货了。
别的老师也差不多，在逐渐的加码。
只有十四班众还傻了吧唧的认为，老师教的都是最简单的。
只是可惜啊，他们想发现端倪都不容易！
因为十四班，月考不记入成绩，不进学年大榜。
你当这是几个老师给十四班机会，可以心安理得的放羊偷懒？哪那么多好事儿？
全都是套路！
不入成绩不排榜，你就永远不知道自己是什么水平，也永远以为老师都那么和蔼可亲，放最简单的东西让十四班偷懒。
更永远的认为自己就是渣子，别说隔壁的一班了，比主楼的十二个班也差远了。
当然了，差生其实是需要鼓励的，让他们看到进步也是帮助他们提高的一种手段，这种哄骗和隐瞒不见得是好事。
但是实话实说，十四班还没到需要鼓励的那一步。
现在的首要问题是学习氛围！
还不是普通班，有好学生有差生的那种学习氛围。那种氛围对这帮咸鱼没用，只会当害群之马，自己弄不明白，还拉别人下水。
十四班的学习氛围说白了就是，你烂我也烂，你学我不学。
但是，如果你们一堆烂的开始学了，那我就坐不住了，我得和你一个水平才行。
反正别让你们拉下太多，否则玩不到一块儿去了。
而这种学习氛围，其实是消极的，被动的！
需要进一步的转变，把被动变成主动，让渣子们心甘情愿的学。
就是先要让他们有了学习的意愿，之后才是需要鼓励，给他们信心的时候。
那这个信心到时候从哪来呢？
几个老师也已经想好了。
想像一下……
当这些差生，以为学的都是基础没法和别人比，然后突然有一天与大榜合并，发现自己不是垫底！
好像也没那么差。
那个时候，有了学习氛围，也有了学习的意愿，再加上“并不比别人差”的激励。
那得有多大的推力？
不说一飞冲天，彻底扔掉差生的帽子还是有可能的。
而且……
如果再反过来说呢？
普通班，尖子班，突然发现十四班不知道从哪冒出来了，不但不咸鱼，还对他们构成了威胁。
得是什么心情？
人就是这样，被比自己强的人比下去，哪怕是和自己差不多的人比下去，其实没啥感觉也生不出什么斗志。
可是，你要是让一群不如你的人比下去了，很多人是接受不了的，会想方设法的把面子找回来。
起码得把十四班超过去，不能让一帮渣子骑在头顶吧？
如果真到普通班和差生班较劲的地步，那章南就得逞了。
因为她最期盼的竞争环境就形成了！
你品，普通班在和差生班的较劲，会不会拉动成绩的整体上浮？会不会缩小和尖子班的距离？
那尖子班怎么办？眼瞅着被普通班和差生班超越？
不会的，那是一群天之骄子！
哪怕不可能被超越，也无法容忍被超越的可能，甚至被拉近距离都不行。
那群好学生更骄傲，只会比现在更努力，更拼命的拿出更好的成绩。
所以说，这才是整个高一学年的阴谋。
分尖子班、普通班、差生班，把好学生、坏学生隔离开并不是目的，普通班也有差生，二中的成绩洼地不仅仅是十四班。
只不过，那些差生是另外一种情况，他们学习不好，但有学习的欲望足，也能融入整体的学习氛围。
十四班就不一样了，都是问题儿童，而且问题还都不单单出现在学习成绩上。
如果这帮小混蛋疯起来，那整个学年这盘大棋也就活了！
……
……
第104章 爱显摆的齐石头
有这样一个典故：
说以前，挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活的沙丁鱼，可以在市场上比死鱼卖出更高的价格。
可是，在运输过程中，沙丁鱼的成活率很低，坚持不到回港就死光了。
后来，渔民们发现，只要在沙丁鱼槽中放一条鲶鱼，就可以大大提升沙丁鱼运输过程中的成活率。
因为鲶鱼是食肉的，且一到陌生环境就会十分暴躁，四处乱窜，搅动喜欢安静的沙丁鱼也跟着四处逃窜。
从前因为缺氧而导致沙丁鱼死亡的问题，也由此迎刃而解。
这就是鲶鱼效应。
用一条鲶鱼，来搅动所有的沙丁鱼。
如果说，齐磊是十四班的那条鲶鱼，那十四班就是高一学年的鲶鱼。
得让学生自己打起来，拼起来，不用老师背动的拉扯，就有上升的动力。
你当章南只是单纯的要改造十四班？只是想给齐磊一个施展才华的空间？
错了！
这才是章南在二中推行教育改革的更深层含义，只是绑住几个问题儿童降低了辍学率，并没有太大的意义。
她得让尚北这座小城出更多的一流大学学生，让更多的孩子选对路。
甚至章南还有更大的野心。她要让尚北二中不但是尚北最好的高中，还得是周边各市县最好的学校。
不但要让尚北的学生向往二中，还得让外地的学生也慕名而来。
二中的老师也许水平有限，培养不出省重点、国家重点那些最顶尖的精英。
但是，二中的老师不缺激情，也不缺精力，多教出几个大学生，还是没问题的。
此时此刻，章南在等。
尽管她预想中，十四班这条鲶鱼发挥效用起码要一个学期。尽管她对齐磊说要耐心，要慢慢来。
可是实际情况是，她已经有些迫不及待了。
教师队伍借刘彦波那帮人的东风，章南已经整顿的差不多了，现在二中的老师就算还没被彻底调动起来，也已经充满了危机意识，开始思考今后的教学工作。
当然，能做到这一步，章南其实已经很满意了，这是没办法的事情。
刘卓富、汪国臣这种干劲十足的老师毕竟是少数，二中大多数老师还是旧思维，是有惯性的，要一点一点的挑毛病，一点一点的调动积极性。
而学生这边，说实话，原本章南是不急的，可是昨晚的那首歌，也唱到的章南心里。
多好的机会啊，如果运动得当，绝不是一期黑板报、一段发疯的记忆而以�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！