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　　陈舟往床上一趟，只觉得眼前天旋地转，1秒钟，就只剩下均匀而沉重的呼吸声了。


第四十三章　不能直接用于解题
　　这一觉睡醒时，陈舟竟生起一股如若隔世的感觉。
　　“睡得真舒服……”
　　陈舟在床上伸了个懒腰，然后伸手往床头摸了摸。
　　摸到手机，拿起来一看。
　　“卧槽！完蛋了……”
　　手机显示时间10：45。
　　陈舟赶忙跳下了床，快速往身上套着衣服。
　　心中却在哀嚎不已，睡是睡爽了，可老王那边，估计得炸了。
　　“咦，陈舟你醒了？”
　　听到这个声音，陈舟下意识往后一缩。
　　再往门口一看，这个自己最不想见的古板男人，正站在门口。
　　然后，手里还端着一碗，面条？！
　　“王……王老师，你……您怎么来了？快……快请坐……”
　　陈舟说着，把衣服拽好，把板凳拉出来，请王学辉进屋。
　　“你没事吧？我看你上午没去上课，也没请假。”王学辉把手中的面条放在桌子上，走近陈舟，关心的问道。
　　“我……对不起，老师，我睡过头了，我昨天不知道怎么就……”
　　这还是陈舟十几年上学史上的第一次睡过头，以前从未有过，以至于陈舟连解释都有些结结巴巴的。
　　只不过，陈舟没想到的是，王学辉笑着打断了他：“你昨晚是不是学习太晚了？还有前天晚上是不是学到了天快亮？”
　　陈舟一愣，慢吞吞说道：“老师，你怎么知道？”
　　“你不用问我怎么知道的，你以后不能这样搞了，知道吗？身体才是学习的本钱。我们虽然强调刻苦努力，可人又不是铁打的，你一晚不睡，再加上白天那么高强度的学习，而且你昨天中午也没睡，怎么可能扛得住！”王学辉看着陈舟，又说道，“快去洗洗脸，把这碗面吃了。今天就算了，你回头补个检讨给我。以后要是再迟到，我可就要你当着全班的面，做检讨了。”
　　陈舟看了看王学辉，有些不确定，这老王是认真的？这么轻描淡写，外加关怀备至吗？
　　难道，真有学习成绩好坏一说？
　　王学辉见陈舟没动静，催促道：“快去啊，一会面凉了，就粘一块了。”
　　“哎，好的，谢谢老师。”陈舟回过神来，点头应是，快步出屋，刷牙洗脸去了。
　　王学辉坐在陈舟的桌子前，看着一桌子散乱的复习资料，不禁皱了皱眉头。
　　再打量一下整个房间，几乎没啥空地方了，都堆着草稿纸和旧资料。
　　“学习是挺拼命的，可这屋子，这桌子就不能收拾干净些吗？”王学辉看不下去了，动手帮陈舟整理起了桌子上的资料。
　　等陈舟回到屋子时，看到王学辉已经把桌子上的复习资料，一小堆一小堆的分科目放的整整齐齐。
　　而王学辉正聚精会神的拿着一张草稿纸在看着。
　　陈舟想了想，默默的走近了，顺着王学辉的目光看了一眼。
　　这张草稿纸上，正是他学习拉格朗日中值定理和一些应用实例所记的笔记。
　　还好不是什么乱七八糟的笔记……
　　再看了一眼背包，完好的，没被打开过。那……没做的小卷子和讲义，应该也是安全的。
　　“咳咳……”陈舟轻咳了两声，才明知故问道：“老师，你在看什么呢？”
　　王学辉见陈舟回来了，把那碗面条推了一下，说：“你先把面条吃掉。”
　　陈舟乖乖的端起碗，吃了起来。
　　王学辉又把目光聚焦到那张草稿纸上，全部看完后，才说道：“陈舟，这是你什么时候学的？”
　　陈舟想了想，回答道：“就近期学的。”
　　王学辉又问道：“都是自学的？”
　　“嗯。”陈舟点了点头。
　　王学辉奇道：“这些知识，你平常也接触不到，你是怎么想起来学这些的？”
　　“呃……就为了解题简单一些，我就在百搜上面搜索了一下，然后就出现了这个定理。好奇之下，我就点进去看了看，感觉蛮有意思的，就学了一下。”陈舟勉为其难的把这个原因解释为自己的好学了。
　　“那学的感觉怎么样？”
　　“挺好的，在解决一些函数问题时，有妙用。”
　　聊到这，王学辉很是欣慰的点了点头，这么好学的学生，除了学习，还有什么能使他迟到呢？
　　客观来说，王学辉想的也没错。
　　顿了顿，王学辉想到一些事，便跟陈舟说：“如果，老师告诉你，这个定理在高考中不能直接使用呢？”
　　“不会吧？为什么不能直接使用？要是用了会怎么样？”陈舟满脸的疑惑加懵逼，这么好用的定理，我修仙加爆肝才学会的定理，你跟我说不能直接使用？
　　王学辉解释道：“因为这是高等数学的知识，不属于高中数学的范畴。而高中数学培养的是基础的数学素养，它讲究的是因为所以的数学思维，讲究每个解题步骤的规范。”
　　“像拉格朗日中值定理，且不说知道的学生有多少，就算大家都知道，都记住了。可记住的也不过是这个定理的本身，对于这个定理的来龙去脉，几乎是不了解的。在这种情况下，在解题时就直接使用，也不过是投机取巧。而且，一旦写错了，更有可能1分都得不到。”
　　“不过，话又说回来，真的了解了这个定理的来龙去脉，知道证明方法，也不在乎是不是直接用它了吧？”
　　王学辉的一番话说完，陈舟半天没反应过来，以至于夹起来的面条都悬在了半空。
　　这是完完全全的角度问题。
　　陈舟在学习拉格朗日中值定理时，想到的是如何直接使用，如何解题更简单。
　　却忽略了参加高考的事实。
　　高考可以说是对十二年基础教育的考察，如果超纲使用高等数学的知识，可能会使解题变得简单，可就像王学辉说的那样，万一书写错误，你拿什么去得分？
　　原因也很简单。
　　用基础知识一步一步解答出来的题目，可以看出你这些年学习的成果。
　　但用超纲知识，直接代入定理，那什么都看不出。
　　更不用说，连代入都代入错了。
　　陈舟从王学辉的角度一想，也就理解了。
　　可一想到，这是系统的隐藏任务，绝对不会让他去学一个用都不能用的定理，陈舟只感觉心累。
　　再联系王学辉的话，原来修仙只是开始，拉格朗日中值定理的大鱼才刚刚浮出一点水面而已。
　　陈舟默默在心中叹了口气，把面条扒拉完，对王学辉说道：“王老师，我明白了。谢谢你，我会慎重使用这个定理的。还有，这个碗你带走吗？”
　　“碗啊，我带走干嘛，给你房东。”
　　“房东？”
　　“他是我弟弟。”
　　“？？？”


第四十四章　思想上的1％
　　陈舟只好把碗刷干净后，去还给了房东。
　　也从房东口中得知了缘由。
　　原来王学辉是顺路过来弟弟家吃饭，碰巧撞见了自己。
　　一开始，王学辉看见自己还在睡觉，是准备把他当场逮起来的。
　　然后多亏了房东的一番解释，才使得他幸免于难。
　　不过，面条确实是王学辉煮的。
　　陈舟再次对房东表示了感谢，这要不解释，凭老王的性格，啧啧啧……
　　回到房间，陈舟想了想，还是去学校再写检讨和卷子、讲义吧。
　　于是，他立即收拾好东西，艰难的谢绝了房东邀请的丰盛午餐，出屋，锁门，回学校。
　　这会离上午放学已经过去有二十分钟了。
　　等回到教室，教室里一个人都没有。
　　陈舟赶紧拿出一张崭新的草稿纸，开始认认真真的写检讨。
　　文笔优美，情绪到位，字里行间充满了对错误的认知，绝没有一丝不知悔改的意思。
　　写完后，看了一遍，嗯，可以！
　　把检讨书仔细折好，收起来，陈舟再拿出昨天发的小卷子和讲义，抓紧时间补做。
　　花了有五十分钟，陈舟把这些全部补齐，才终于放下心来。
　　准备收拾一下课桌时，他才注意到这次月考的总成绩单也发下来了。
　　语文139，数学129，英语136，理综252。
　　总分656，年级排名30。
　　总分再次提高，排名也再次上升。
　　“又进步了啊……”
　　陈舟稍微得意了一下下，便想到了最新的小目标。
　　全科优秀。
　　再看了眼成绩单，语文和英语应该只差临门一脚了，但数学和理综还需要再接着拔高。
　　想了一下，任务要求四个月的时间，应该够了吧……
　　说实话，陈舟的信心不是很足，全科优秀，这分数都690了，毛厂高中第一名都不见得有这么高。
　　毕竟，分数越高，越难提升。
　　想了想，陈舟趴在桌子上，装作睡午觉的模样，意识进入了系统空间。
　　看着显示屏上的信息，他总觉得哪里不太对。
　　“姓名：陈舟。”
　　“前置评级：理科生，学渣（主动学习习惯养成进度：99％）。”
　　“语文、数学、英语、理综前置评级：良好。”
　　“进行中的任务：系统激活前置任务：基础的升华（二）。”
　　“……”
　　再看了一遍，陈舟找到了不对的地方，这个主动学习习惯养成进度怎么还是99％，好像有很长时间了吧？
　　“系统，这是这么回事，不太应该呀，我记得十月底就有八十几了，按时间平均分，也应该百分百了吧？”
　　陈舟问完，系统的声音随即响起：“鉴于宿主这两天沉溺于精神药剂，对自身习惯的养成造成了极大破坏，故宿主的主动学习习惯迟迟无法彻底养成。”
　　“我去……精神药剂不是你奖励的吗？还不能用了？”陈舟没想到会是因为使用精神药剂的原因。
　　“严正敬告！请宿主正确使用精神药剂，而不是滥用！”
　　听到这句话，陈舟不说话了。
　　他想到了一句话，修仙一时爽，一直修仙“火葬场”……
　　应该就是没控制好，修了次仙造成的。
　　陈舟决定，如非必要，此后再也不修仙了。
　　学习是可持续发展的事情，得保证自身的身体素质，才能更高效的完成学习任务。
　　看着这个卡住的99％，陈舟感到十分抱歉，但也只能再等等了。
　　就在他准备退出系统空间时，又听到了系统的声音。
　　“叮！恭喜宿主，主动学习习惯已养成。”
　　“这是前置任务中附加的最好馈赠，任何优秀的习惯，都将使人受益终身。”
　　“希望宿主谨记此次教诲，注意培养优秀的习惯，并坚持下去。”
　　“特别说明：学习是人类生存的基础，主动学习习惯更是一切习惯养成的助力，它将使你长久的具备一颗主动学习的身体。”
　　陈舟有些懵逼的听完这些话，这啥意思？敢情自己又被系统碾压了？
　　只能说，陈舟思想上的认知，弥补了那缺少的1％。
　　毕竟，习惯可以养成，也可以荒废。
　　陈舟前后一联系，也就明白这个道理，思想和行为的同步，才能铸就自身的习惯。
　　但是，他还是撑着清了清嗓子，装作不在意的样子：“算了算了，看在习惯已经养成的面子上，我不跟你计较。”
　　说完，意识便退出了系统空间。
　　陈舟重新坐直身体，看了眼手表。
　　12：17。
　　此时，教室里已经回来了不少同学，有不少人还往他这看了一眼。
　　陈舟很是尴尬，只