我的美母教师 | 乡村精品合集 | 乡村活寡 | 乡村欲爱 | 乡村春潮 | 乡村花医 | 欲望乡村（未删） | 乡村艳福 | 乡村春事 | 人妻四部曲

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！

　　“……在这里，设n=m时结论成立，则当n=m＋1时，利用归纳假设知，i=1∏m＋1（kiA＋1）/（A＋1）=（i=1∏m（kiA＋1）/（A＋1））·（km＋1A＋1）/（A＋1）≤（k1k2···kmA＋1）/（A＋1）·（km＋1A＋1）/（A＋1）≤（k1k2···km＋1A＋1）/（A＋1）。”
　　陈舟边写边问陈晓：“这步能看懂吗？”
　　陈晓摇摇头，又点点头：“能看懂，就是有点难……”
　　陈舟奇怪道：“难什么？”
　　“呃……”陈晓迟疑着说道，“按步骤是这么推下来的，可关键是，我想不到这其中的关键步骤……”
　　听到陈晓的话，陈舟笑了笑：“没事，你想不到也是正常的，主要还是你的自身的知识储备还不够。要解决的办法只有一个，多看，多想，多积累。”
　　陈晓默默点了点头。
　　陈舟把草稿纸放下，继续说道：“最后再利用数学归纳法，便能使不等式对所有正整数n成立，命题也就得证了。这道题主要还是归纳法的灵活运用，你好好想想。”
　　“嗯。”陈晓点头应是，把草稿纸拿起来，自顾自的琢磨了起来。
　　陈舟看了陈晓一眼，没有说话。
　　起身，把位置让给陈晓，然后去切了块西瓜，洗了一些葡萄，给陈晓拿了过来。
　　做完这些，陈舟看了眼时间，便回到了自己的屋里。
　　在书桌前坐下，陈舟开始做着详细的计划，把自己的时间进行细化。
　　时间这玩意，只要你好好管理，你就会发现它其实是有很多可利用的空余。
　　而且，从某种纬度来说，时间就是运动。
　　我们定义的一天，不过是地球自转了一圈。
　　我们定义的一年，也只不过是地球围绕太阳公转了一圈。
　　所以，节约时间，也可以理解为，去追逐地球的运动。
　　这样一想，陈舟瞬间觉得，时间管理的概念，又上升了一个层次。
　　毕竟，追逐地球的运动，想想就很帅！
　　把计划列好，陈舟开始进入下午的节奏。
　　继续研究冰雹猜想。
　　经过一下午的忙碌，陈舟又在错题集上留下了数页浓墨重彩的错误。
　　没办法，至今为止，他仍旧没有找到好的思路。
　　而他能做的，依然还是边学边研究。
　　不断的从相关的文献中汲取知识，再不断的尝试解决冰雹猜想这个难题。
　　放下手边的工作，陈舟揉了揉太阳穴。
　　学习与研究，是对体力和脑力的双重消耗。
　　陈舟觉得有些疲惫。
　　晚上七点，陈舟和杨依依开着视频。
　　他开始接续上上午的工作，对杨院长发来的课题资料，进行学习和总结。
　　陈舟计划便是这样，把晚上留给杨院长的课题，下午留给冰雹猜想，上午留给物理系的教材。
　　陈舟在这种充实的安排下，追逐着地球的运动。
　　就这样，陈舟从暑假回来到今天，已经二十多天没有出过门了。
　　今天之所以出门，还是因为陈晓的中考成绩出来了，他陪着陈晓来三中找老师填志愿。
　　和高考一样，中考结束也是要填志愿的。
　　只不过，和高考不同的是，中考的志愿填报没那么复杂。
　　学校有统招、定向和扩招的名额。
　　每个学生能上哪所学校，基本上在查到成绩和排名后，就已经确定了。
　　三中全名是第三中学，是一所初中学校。
　　这也是陈舟读初中的地方。
　　和陈晓一起来到三中，找到了陈晓的班主任。
　　陈晓班主任一开始还没认出陈舟，等到陈晓介绍的时候，他才想起来。
　　呀，这居然是我们省的理科状元……
　　班主任赶忙就热情的招呼着陈舟。
　　倒是让陈舟有些不好意思了。
　　而且，班主任的办公室里，还有其他班的老师，和一些同样来查成绩，填志愿的学生。
　　听到陈舟他们这边的动静，一个个都好奇的看着陈舟。
　　以前他们是听过陈晓有一个考状元的哥哥，可真人却还是第一次见。
　　好奇也就是难免的了。
　　陈舟自然是早就习惯了这种被人注目的情况，可陈晓却明显有些不自在。
　　因为在陈舟身边，他感觉到的是满满的压力。
　　好在在陈舟问了陈晓的成绩和排名后，他彻底的松了口气。
　　考的很不错，学校第一，县中考状元，市中考状元，可以上省里前几的高中。
　　这成绩比陈舟当年可强多了。
　　看着陈晓填好了志愿，陈舟便打算和陈晓离开了。
　　这时，有一人急匆匆的走了进来。
　　陈舟看了一眼，只觉得有些眼熟，一时没想起来。
　　对方就不一样了，明显是冲着陈舟来的。
　　只见这人朝着陈舟就走了过来。
　　陈晓的班主任这时也起身迎了上去：“阮校长，你怎么来了？”
　　听到这声阮校长，陈舟瞬间响了起来，这不是上初中那会，经常抓自己迟到，分管教研工作的三中副校长吗？
　　“我来找我们的陈舟同学。”阮校长回了一句，整个目光便停留在了陈舟身上。
　　“呃，阮校长好。”陈舟微微迟疑，还是开口，礼貌的打了个招呼。
　　“陈舟同学，怎么回母校，也不提前打个招呼？”阮校长爽朗的声音，让陈舟颇为尴尬。
　　他又不是什么名人，而且只是陪弟弟来填个志愿，这打什么招呼嘛……
　　陈舟看着阮校长道：“阮校长，您找我有事？”
　　阮校长倒也没拐弯抹角，而是直接说道：“本来一直不好意思打扰你，这会正好你来学校，我就想着，你要不来给我们的学生，你的学弟学妹们，分享一下学习经验？”
　　陈舟微微一愣，这个阮校长倒是真不客气，这离他高考结束都已经一年了，早先也没见着来找自己……
　　但是人都说了，而且是打着母校的名字，陈舟也不好拒绝。
　　更何况，在陈舟理解中，这个分享，估计学校会召集不少同学，应该又能刷一波经验。
　　想到这，陈舟便说道：“没问题。”
　　阮校长大喜，立马说道：“那就明天上午，在三中的大礼堂，怎么样？”
　　陈舟点点头。
　　既然人家都想好了，自己也不需要操什么心，那就等着收经验吧。
　　在回家的路上，陈舟才知道，三中原本是打算在明天安排毕业典礼的。
　　陈舟才发现自己忘了这茬。
　　这是三中一直以来的习惯，在中考放榜的第二天，所有应届初三学子回校参与毕业典礼。
　　陈舟略微有些尴尬。


第二百章　回校军训
　　第二天，陈舟和陈晓又一起来到了三中。
　　让陈舟没想到的是，好家伙，学校貌似把大部分学生都召集回来了。
　　不止有应届的初三学子，还有初一初二的学生。
　　而且还来了不少家长。
　　看来，在孩子的学习上，学校和家长永远是高度统一的。
　　大礼堂内，早已人山人海。
　　陈舟初步估算了一下，人数够了！
　　阮校长一看到陈舟，立马热情的走了过来：“来，陈舟同学，我带你去你的位置，再稍微等一会，典礼就要开始了。”
　　陈舟跟着阮校长走到了嘉宾席的前排坐下。
　　这位置，可以说得上是，把陈舟作为重量级嘉宾了。
　　陈舟旁边，也都是三中的主要领导。
　　有些陈舟还有印象，有些却是一点印象都没有了。
　　但很快，在每个人热情的招呼声中，陈舟也再次把这些人，认识了一遍。
　　在他们谈论陈舟的时候，陈舟只是脸上挂着淡淡的笑容去应对。
　　而陈舟这边的说话声，自然吸引了不少人的注目。
　　陈舟能明显的听到，不管近处远处，都是夸自己的声音。
　　有这么一瞬间，陈舟觉得系统的这个隐藏任务，是不是就让自己装逼的？
　　毕竟，要达到瞩目的效果，那不就是……
　　典礼开始，按照正常流程，作为学生代表的陈晓，先一步进行了毕业发言。
　　等到流程都走的差不多了，陈舟也坐的有些着急时。
　　阮校长在台上，开始说道：“今天，我们请来了一位特殊的学生，他也曾是我们三中的学子，是你们的师哥。”
　　“而且，在去年的高考中，他更是考取了省理科状元的好成绩。如今的他，正在燕京大学求学。”
　　“我想，你们很多人已经知道了他是谁。下面有请陈舟同学，来给我们分享一下，他的学习经验。”
　　陈舟起身，在热烈的掌声，和万众瞩目之中，走上了发言台。
　　陈舟在从三中毕业的时候，从未想过，他会以这样一种方式，回到母校。
　　因为他的成绩，临场发挥的还行……
　　可现在，他所取得的成绩，已经可以给台下这么多人分享经验了。
　　在演讲的过程中，陈舟也毫无保留的分享了自己的学习经验。
　　陈舟希望自己的经验，真的能够帮到这帮孩子们。
　　也希望，他的经历能够多少影响这帮孩子一些。
　　在学习年级，切莫因为贪玩，而耽误了自己。
　　只不过，随着陈舟的讲述，台下的家长和学生们，发现这个人好牛掰！
　　倒不是陈舟故意装逼，只是这经历说出来，就给人这样一种感觉了。
　　而且，陈舟没想到的是，台下的众人此刻脑海里在想的是，这么牛掰的人所分享的学习经验，如果学习吸收了，那岂不是？
　　于是，在陈舟的演讲结束时，台下的掌声愈加热烈。
　　每一个家长看陈舟的眼神也变得愈加热烈。
　　仿佛陈舟的现在，就是他们孩子的未来……
　　走下台的陈舟，倒没在意这些。
　　他正听着脑海里系统的提示音。
　　100语言学经验值到手！
　　不仅装了逼，不是，不仅分享了经验，还收获了经验，完美！
　　委婉的拒绝了阮校长安排的工作餐，陈舟带着陈晓，径直回到了家里。
　　一路上，陈晓忍不住嘀咕：“哥哎，本来今天应该是我出风头的，结果大家全看你了。早知道，昨天填志愿，我就不让你和我一起去了。”
　　陈舟微微一笑：“没事，你还有机会。”
　　三中的分享，也是陈舟在暑假唯一的一次出门了。
　　其余的时间，他完全按照自己制定的计划在走。
　　杨院长在7月底时，给陈舟发过来一些数据，让陈舟进行处理。
　　陈舟在和杨院长沟通之后，才知道，这是整个课题第一次进行实验的数据。
　　数据量还不算庞大，只是有些杂乱。
　　陈舟对它们进行了相应的整理和归纳。
　　再根据课题中涉及的物理原理，把这些数据所要解决的问题，转换为数学问题后。
　　陈舟很快便解决了这些数据。
　　数学的优秀，使得陈舟在处理这些数据时，有着敏锐的嗅觉。
　　以至于，在陈舟把成果发回给杨院长时，杨院长还夸了他一句：“你小子，速度真快！”
　　在之后，杨院长倒没再给陈舟发来数据。
　　陈舟猜测，大概是实验的问题。
　　能做这个课题实验的实验室，并不多，而且有针对性。
　　因为强脉冲粒子束的产生，就需要特定的加速器。
　　实验的要求也是加速器稳定、安全、可靠运行。
　　一个假期的时间，也很快结束了。
　　在这一个多月的时间里，陈舟把杨院长的课题资料，完整的梳理了一遍。
　　光是笔记，以及他对这个课题的理解，就记了一整个小本本。