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　　直到看到注意2，陈舟反应过来。
　　敢情自己影响了系统？
　　陈舟清楚的记得上次任务中，系统明确的表示要他做好考虑之后再选择，会影响后续任务的发布。
　　可现在，系统居然主动改变了……
　　陈舟感到有点难以置信。
　　“难道说……是因为我把上个任务发布时，可领取的三个任务全做了，所以系统改变了？”陈舟嘴里嘀咕着，却没有得到系统的回应。
　　陈舟就知道会是这种情况，今天这么多想不通的问题，可系统到现在一个回应都没有。
　　再一次摇了摇头，把想不通的问题赶走，陈舟开始选择任务。
　　说是选择任务，其实也没什么好选的，肯定是，全都要嘛！
　　先不说任务的奖励是分开给予的，光这三个任务本身，也算是相辅相成的。
　　任务1和任务3都是为任务2服务的，而任务2更是为了以后服务的。
　　陈舟伸手依次点击了3个任务，全部选定。
　　“大一修数学，大二修物理，养成一个良好的生活习惯，再继续进行相关的课题研究，漂亮而完美的度过大学本科生涯吧！”
　　“任务选取成功，请宿主注意任务时间，珍惜任务机会。”
　　系统提示音响起，和以往不同的是，这次没有任务从显示屏上消失。
　　仅仅只是，“可领取任务”变成了“进行中的任务”。
　　听到这个提示音，陈舟忍不住吐槽道：“卧槽……你这是故意的吧？你是不是拆分任务了？”
　　一开始还以为系统是改变了的陈舟，现在深深的怀疑系统是把任务拆分了，要不然怎么合起来，这么顺口？
　　当然，吐槽归吐槽。
　　实际上，陈舟心里还是蛮认同系统这次的做法的，这是好的改变。
　　毕竟这三个任务，如果要陈舟选一个，那真的很难……
　　任务1，陈舟肯定会去做的，数学界那么多难题呢，他抱着充足的好奇心。
　　任务2，陈舟已经在双修的这条路上了……
　　任务3，需要杨依依的提醒……
　　总的来说，陈舟对于这次任务完成后的升级和后续任务，都很满意。
　　而且，他从这三个任务上看到了一点不一样的东西。
　　在陈舟眼里。
　　任务1，代表着挑战。
　　任务2，代表着选择。
　　任务3，代表着坚持。
　　能做到这3点，确实如系统所言，能够漂亮而完美度过大学的本科生涯了。
　　只不过，在这3个任务中，并没有一个是真正意义上是简单的。
　　在陈舟看来，任务3最难。
　　想当初，他能够养成良好的主动学习习惯，还是因为本身就一直在学习。
　　而良好的生活习惯，则意味着生活上的自律。
　　试问有多少人能够做到自律？
　　陈舟还是打算和杨依依一起培养这个良好的生活习惯，他觉得杨依依可能比他更容易做到一些。
　　而且，两个人互相监督，效果肯定更好。
　　其次，任务1的难度被陈舟排在第二。
　　倒不是因为挑战本身，而是挑战的过程，也就是整个课题研究的课程。
　　有了上一次的经验，陈舟这次肯定也不会选择一个简单的课题随便糊弄过去。
　　因为抛开陈舟自己的猜测，根据上一次任务奖励的经验来看，论文的价值绝对是在最大程度决定任务奖励经验值的。
　　所以，可以肯定的是，陈舟会选择前沿的热点难题。
　　那，难度不言而喻。
　　至于任务2，这本身就是陈舟自己的选择。
　　他自己都选好的路，肯定会踏踏实实，一步一步的走好。
　　陈舟又看了一眼已经升级的数学和物理学，笑着退出了系统空间。


第一百六十六章　培养良好的生活习惯？！
　　“哎，你们看，陈哥居然睡着了？！”
　　赵琦琦难以置信的拽了拽身边的李礼和朱明理。
　　李礼和朱明理同时扭头看了一眼，就看到陈舟正用手撑着下巴，双眼紧闭，确实和睡着了一样。
　　李礼回过头来，表情比赵琦琦还惊讶，他简直不敢相信自己的眼睛。
　　大半年了，这还是他第一次看到陈舟在书桌前睡着。
　　简直跟神话一样……
　　朱明理虽然惊讶，却说道：“这段时间，陈舟天天熬夜，估计是太累了。”
　　李礼和赵琦琦点点头，两人同时说道：“那我们小声点，别把他吵醒了，让他多睡会……”
　　说话间，陈舟睁开了双眼，故意打了个哈欠，然后伸了个懒腰，疑惑的偏头问道：“你们刚才说让谁多睡会？”
　　赵琦琦说道：“我们看你睡着了，就说别打扰你，让你多睡会，没想到你这么快就醒了。”
　　陈舟揉了揉眼睛，轻声道：“呃，我睡了应该挺长时间吧？”
　　朱明理回道：“没多长时间，从我们发现到你醒过来，十分钟不到。”
　　李礼看了陈舟一眼，关心道：“你要不要到床上躺一会？”
　　陈舟摇了摇头，表示没关系。
　　赵琦琦三人也不再多说，各自转回身，继续自己的事情。
　　陈舟看了三人一眼，从三人的反应和说的话中，陈舟大概知道了，当他的意识进入系统空间时，他就和睡着了一样，外在的他是不会产生其他变化的。
　　了解了这一点，陈舟也更加放心了。
　　毕竟，系统对于他而言，还是过于神秘了，有太多他所不了解的地方。
　　晚上，和杨依依吃完饭，在燕大的无名湖溜达了会，陈舟两人便去了图书馆。
　　从杨依依那把物理系大二才要学的《光学》教材拿过来，陈舟先看了眼时间，然后就开始刷书。
　　和陈舟猜测的一样，他现在完全脱离使用精神药剂的情况下，也很快便进入了沉浸模式。
　　而且随着物理学Lv3的等级加成，陈舟十分快速的看着手中的这本教材。
　　当看到其中一个知识点时，他甚至能很快的想到与之相关的数个知识点。
　　它们之间的联系，会异常清晰的在陈舟脑海中呈现出来。
　　而且他在结合曾经学过的物理学知识，运用在解题中时，也变得更加熟练了。
　　很快，陈舟看完了《光学》第　一　章“几何光学”的内容。
　　把最后一节的习题解决，陈舟抬手又看了一眼时间。
　　“只花了不到两个小时？”
　　陈舟微微有些惊讶，“几何光学”这章的内容并不少，一共有12个小节，近一百页的内容和习题。
　　要说全是基础的内容，也就算了。
　　可这其中，陈舟觉得至少有三处，是具有一定难度的拔高点的。
　　回想了一下刚才看书的感觉，陈舟只觉得很痛快，仿佛每一个细胞都在渴求着知识。
　　而他也确实沉浸其中，如饥似渴。
　　那种思路敏捷且清晰，下笔稳健且准确的感觉，也一直伴随着他。
　　想到这，陈舟想起了先前数学从Lv1升Lv2时，他的猜测。
　　他那时就猜想，升级时的那股暖流，就是对他大脑的加成。
　　现在看来，他那时的猜测应该是对的。
　　每次升级时，那种令人舒爽的暖流，都会对大脑有额外加成，不管是知识的熟练度，还是学习的速度，亦或者是思维的敏捷度，都得到了加强……
　　想到这，陈舟微微一笑。
　　到现在，他终于相信，这真的是考个好大学，就送外挂系统了。
　　不再多想，陈舟继续埋首在《光学》的教材里。
　　随着学习变得更高效，陈舟对学习这件事也变得越来越感兴趣了。
　　这也正是学习的魅力所在，通过不断的获取知识，拔高自己，能够长久的得到正面而积极的反馈，也就能长久的保持着兴趣与新鲜感。
　　一直到闭馆时间，陈舟和杨依依才从书海遨游的状态归来。
　　两人一起走出图书馆后，陈舟习惯性的就牵上了杨依依的手。
　　走了一会，陈舟终于想起来，还有件事没和杨依依说呢。
　　他便说道：“依依，要不我们制定一个良好的作息表吧？”
　　闻言，杨依依微微一愣，旋即不相信的问道：“你以后都不打算再熬夜了吗？”
　　“呃……”陈舟迟疑了一下，才郑重的说道，“如果有必要的话，我还是会熬夜的。但我保证，那只是偶尔。而且我也会和这次做课题一样，事先征得你的同意。”
　　杨依依看着陈舟，莞尔一笑，眼神中净是温柔，她缓缓点了点头：“嗯，如果真的像这次这样，是因为课题的进度，而不得不熬夜的事情，我也会理解的。”
　　说着，杨依依停顿了一下，才继续说道：“以后，我也有可能会因为课题而熬夜。到时候，我也会事先和你沟通，征得你的同意。”
　　陈舟眼神柔和的看着杨依依，面带微笑的点了点头。
　　杨依依突然伸出手，跟陈舟说道：“来。”
　　陈舟一时不解的看着她：“什么？”
　　杨依依勾了勾小拇指，笑着说道：“当然是拉钩呀。”
　　陈舟闻言笑了笑，也伸出小拇指，和杨依依的手指“拉钩”。
　　“拉钩上吊，一百年不许变！”
　　杨依依的嘴里还说出了这句被人所熟知的谚语。
　　拉完钩，陈舟就要收回手，杨依依却又说道：“还要盖个章，才能完全生效哦。”
　　在杨依依的指示下，陈舟又把大拇指伸出来，和杨依依的大拇指“盖了个章”。
　　“好了，搞定！”杨依依收回手，语气之中带着一丝愉悦。
　　陈舟笑着揉了揉杨依依的脑袋，这丫头一会知性的像个姐姐，一会又调皮的像个小孩。
　　杨依依看了陈舟一眼，嘟着嘴说道：“你不许笑我，这样才是完整的拉钩上吊嘛……”
　　陈舟眼神温柔，轻声说道：“也对，这样才具有仪式感！”
　　杨依依使劲点了点头。
　　看着杨依依的模样，陈舟觉得自己很幸运，能够遇到这样一个女孩。
　　顿了顿，陈舟说道：“那我们来讨论一下，怎么培养良好的生活习惯吧。”


第一百六十七章　这……
　　第二天一早，陈舟和杨依依按照昨晚制定的习惯养成计划，在六点十分起了床。
　　然后，两人碰面，从六点二十开始了晨跑。
　　生活习惯，顾名思义，就是生活方式。
　　陈舟和杨依依的想法一致，从食住行，三个方面来培养。
　　食，就是要保证合理的营养供应，饮食要规律，三餐要保证，不能暴饮暴食。
　　住，也就是睡眠，要合理的安排作息时间。
　　因为有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行，天长日久，能在大脑皮层上形成动力定型，这对促进身心健康是非常有利的。
　　而熬夜，不仅会影响第二天的状态，还容易引起失眠，甚至引发神经衰弱症。
　　也因此，杨依依先前一直督促陈舟早睡早起。
　　在这一方面，陈舟十分放心的把自己交给了杨依依。
　　根据这么长时间的惊讶，有杨依依的督促，他是肯定能够和杨依依做到同步作息的。
　　最后一个就是行。
　　行，自然指的是行走锻炼。
　　良好的生活习惯，需要适当的体育锻炼。
　　一方面是强健体魄，锻炼身体。
　　一方面，这也是劳逸结合的一种。
　　而且，科学研究表明7＋1》8。
　　7＋1表示7个小时的学习加上1个小时的体育获得，8表示8个小时的连续学习。
　　也就是说，参加体育活动的7个小时学习，比不参加体育活动的8个小时学习，效果要好。