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　　唐鼬正在给泉拉伸筋骨、筋脉。
　　有道是，外练筋骨片，内练一口气。
　　这忍者，也需要内外兼修，光是体内有大量查克拉不行，还要会用。
　　会用也还不行，还得练体能。
　　要学到，能远能近，能上能下，能软能硬。
　　方为真正的忍者。
　　泉的拉筋过程，比唐鼬想象中，要简单的多。
　　小女孩的皮肤光滑细腻，筋骨也很绵软有劲，各项训练姿势都能很好地承受。
　　在经历初时的疼痛之后，泉逐渐开始适应这个拉筋过程。
　　虽然腿部还有点酸胀麻痛，但比最开始要好上太多。
　　都说学武要从娃娃抓起，也是这个道理，小孩子筋骨软，还是训练的好时候，等到长大了，筋骨固定了，就很难修正了。
　　就跟大龄男女练瑜伽一样，一开始都会痛得在地上打滚，杀猪般的叫声可以响彻整个训练室。
　　而如果从小就培养拉筋锻骨，就会容易得多。
　　小时候练劈叉的难度，跟长大后练劈叉的难度，完全是天差地别。简单模式和地狱模式的区别。
　　所以唐鼬知道，这忍者练体术，就跟练舞蹈、练武术的道理是一样的，越早练越好。
　　哪怕很心疼泉的痛呼，还是毅然决然地帮助她继续训练。
　　苦尽甘来。
　　辛苦的付出，势必会得到丰厚的回报。
　　不过。。。
　　这一晚也是唯一一次，泉没有抱住唐鼬睡觉的晚上。
　　以往都跟八爪鱼一样的她，侧过身去，嘟着个嘴，娇嫩可爱的小脸上，写满了“委屈巴巴”四个字。
　　当然，要是连泉这样的小姑娘都对付不了，唐鼬还谈什么拯救家族，复兴家族。
　　只见唐鼬坚实的臂弯一挽，羞红着脸的泉便跟小猫咪一样，重新钻回了唐鼬的怀里，蜷缩成一团，不敢正眼相视。
　　一夜无话，尽在不言之中。
　　。。。。。。。。。。。。。
　　………………………………


第三十章　期中考试
　　木叶村，忍者学校。
　　清晨的阳光照耀着前来上学的孩子们的笑脸，年轻单纯的他们，还沉浸在昨日快乐的学习当中，丝毫不知道，一场残酷的考试正在悄悄降临。。。。
　　一处窗明几净的教室之中，一名戴着眼镜的中忍教师抱着教本走了进来。
　　一走进教师，这名教师就用手拍了下桌子。
　　“同学们，理论源于实践，实践重在实操，课本上的知识，大家已经学得差不多了。”
　　“今天，就是检验众位同学实际水平的机会，我们要到室外进行手里剑的练习。”
　　“那么，现在大家一个个到老师身前排队，过来领忍具包。”
　　按照老师的吩咐，一个个小忍者，开始上前领忍具包了。
　　忍具包大概成年人的巴掌大小，外型粗糙，土黄色，其实放不了多少东西，一般忍者都是挂着右手后腰的位置。
　　随着小盆友们按照秩序挨个领完忍具包后，老师也没马上带着众人出去，而是让他们先行穿戴完毕。
　　这个忍具包携带上还是比较方便的，鼬挂在后腰处摸了摸，觉得甚是轻便，就是造型实在不是很美观。
　　看到众人完成穿戴后，老师便当先一步走出教室，让学生们跟上。
　　跟在老师身后的鼬分身左看看右看看，发现这忍者学校并没有自己想象中的大，而他们训练的场所，就在忍者学校后面的操场上。
　　走到操场的一个角落处，一众学生自觉地停了下来，等着老师训话。
　　这个操场的角落，摆放着大大小小的靶子若干，标靶由麻草编制而成，韧性十足，经过这么多年的练习和风吹日晒，都保有着坚固的实用性。
　　这就是忍者学校训练投掷手里剑的地方，这些历经风雨、饱经风霜的标靶们，见识了一代代青年俊杰，忍界天才。
　　现在，也仍旧是它们忠于使命的时刻。
　　“同学们，这里，便是我们今天训练的地方，当然，今天也不仅仅是训练这么简单，今天也是一场期中考试。”
　　“这一学期已经到达了一半，可是很多同学由于上课开小差等缘故，都没有好好认真听课，那么，今天就是测试你们真实学习效果的时候了。”
　　“在接下来的时间里，你们可以在靶场自由训练，训练时间为一个上午。
　　从中午开始，正式开启手里剑投掷测试。测试不通过的，继续重测，直到通过为止。到了放学时间，还没有通过的，不仅成绩会被张贴在校门外，而且会通报你们的家长，在家长见证下，在校园操场内罚跑10圈。”
　　平常上课时，斯斯文文的中忍老师，开始褪去表面那层温文尔雅的伪装，露出校园生活真正的獠牙。
　　随着他伸手抬动眼镜，镜片之中开始反射出摄人的光芒。
　　“那么，现在开始练习！”
　　中忍老师大手一挥，伸手掐动一个结印，随后消失不见。
　　然而，此时的情况是，即便老师已经离开，众学生也不敢放松警惕。
　　他们清楚地知道，这个平日里书香气息浓厚的老师，一定会做到他亲口说出的事。
　　比较这是忍者学校。
　　忍者这个职业是有特殊性的，是一个很认真的职业，不喜欢开一些原则性的玩笑。
　　令行禁止，说杀你全家，一定会杀得干干净净，一家人整整齐齐，连条狗都不会放过。
　　这就是忍者，服从命令为核心。
　　同样的，在学校中，老师也会培养学生这种思维惯性。
　　要么不说，一旦话说出口，就要做到。
　　“刷拉拉~~~”
　　层层叠叠的翻书声开始响起了。
　　学生中的部分学霸和学渣们，纷纷打开书本，将手中的《手里剑投掷从入门到入土》仔细翻阅起来。
　　一时间，人人都成了求知若渴的读书人。
　　学霸在复习，学渣在预习。
　　他们开始疯狂吸收课本上的知识，像缺了水的海绵，投进了水桶，拼了命地吸收着水分。
　　一个蠢萌的学生把书本从头翻到尾，又从尾翻到头，徒然发现，他根本一个字都看不懂！
　　这就完了蛋了，上课从来没听过，现在光看书，哪能学得会啊。
　　本来就不聪明，还要靠自己领悟，这不是扯淡嘛。
　　这名蠢萌学生忍受不住疑惑，开始问向旁人，为什么老师说完要考手里剑投掷，转身就走了，教都没有教，这怎么学得会啊。
　　那名被问到的同学，恰好是一个上课认真听讲的好学生，虽然水平也不咋地，但还算是能够回答这个问题。
　　“你一看就是上课都没听，你有所不知啊，老师在上课时讲过，这手里剑投掷方面的理论知识他已经教得差不多了，剩下的实践操作，完全靠自学。
　　老师说了，忍者是一个靠天赋和努力的职业，两者之间有一项就够了，但不能都没有，都没有，就不适合当忍者。
　　好了，我也说了这么多了，不要打扰我看书。”
　　听完身旁同学的讲述，蠢萌同学更加疑惑了。
　　这说了等于没说啊，靠努力和天赋？
　　自己要是有天赋，早就去投掷了，还会在这里问来问去？
　　努力就更扯了，上课我都不听，还渴望我下课自学？
　　自学？学。。。学个屁。
　　蠢萌同学见到同伴不再理会自己，看着自己手中那如同天书一般的书本，随手再翻了翻，终归放弃，随手扔在一旁，朝着手里剑标靶的位置走去。
　　从他的视野可以看到，很多学生已经通过自学，正在练习手里剑投掷了。
　　不过并不是所有小同学都能一帆风顺地练习，由于手里剑边刃的锋利，和他们手掌的偏小，很多同学都已经割破了手指，坐在地上哇哇哭泣起来。
　　这也是，大部分学生没有一开始就参加训练的原因，有了第一个被手里剑割伤的学生，瞬间就把一些胆子小的同学吓得先看起书来。
　　俗话说得好。
　　磨刀不误砍柴工，读完初中再打工。
　　同学们打算先把书本上的知识吃透，再进行投掷手里剑的练习，理论结合实践，事半功倍也。
　　。。。。。。。
　　………………………………


第三十一章　善变的女生
　　隐藏在手心里的剑，离开手去讨伐敌人的剑。
　　这便是手里剑。
　　此时，这个巴掌大的玩意儿，困扰了一帮5岁的孩子，他们看着书本上的图画动作姿势，假动作比划着。
　　他们有的在挠头，有的在抠脚，有的在挖鼻孔。
　　动作不一而足。
　　姿势的不同，并不能掩盖他们不敢正式参加练习的真相。
　　当然，这些连手里剑都不敢投掷的忍者，大多数都是平民忍者，也就是火之国中，普通家庭的子女，由于某些原因来到忍者学校就读的学生。
　　他们没有父辈的教导和上一辈的天赋，无论在忍术的学习，还是忍具的使用上，都需要自己摸索和理解。
　　他们需要花费的努力，要比之其他同学更多，可能十倍的努力，才能换来一倍的成果。
　　但是，正如迈特凯的名言一样。
　　努力，是绝不会背叛人的。
　　不管前方有多大困难，都要努力克服，哪怕用生命的代价，但至少留下了男子汉活过的证据。
　　是的，他们需要额外的努力不假，但同样的，一旦他们跨过这道门槛，创造出生命的奇迹，那么他们的子孙后代，便拥有了修习忍术的天赋。
　　而除了这些平民子女，还有一类人也是学渣中的一份子。
　　那就是因为战乱而出现的孤儿。
　　他们是由于忍界的战乱纷飞，而产生的战争孤儿，他们也许是平民的子女，也可能是他国的弃婴，也可能是木叶村家族团灭的幸存者。
　　他们才是忍者学校中最大的群体，也是最弱小的群体。
　　他们没有父母和族人的关照，从小的学习纯靠自觉，学习天赋也是参差不齐。
　　他们之中也不乏有惊才绝艳之辈，如流星般绚烂，在此之后，要么成为新兴的家族，要么重新化作尘埃。
　　除却这两者以外，果断放弃书本，直接开始手里剑投掷操作的，便是木叶村最精英的学员们了。
　　这些天赋远超前两者的学员，就是木叶村中各个忍族的后代成员。
　　他们各有各的渊源家学，父母亲身教导，让他们从小就接触到了忍者的世界。
　　更有甚者，如宇智波鼬，四岁之时，便已参与第三次忍界大战，直面血与火的考验。
　　手里剑的投掷，他们在各自家族中，早就开始了学习，不算是新鲜事物。
　　虽然准头什么的，还存在着练习不足的问题，但与那些正在朗读课本的同学相比，已经是天渊之别。
　　这其中，最为亮眼的，莫过于一名日向一族的忍者学员。
　　这个角色在鼬的记忆中，完全没有这号人物，可以说是藉藉无名之辈。
　　但在此时，却成为耀眼非凡的主角。
　　他的目光似乎可以穿透距离的阻隔，手中手里剑的命中率是所有学员中最高的。
　　他每一次投掷手里剑，都能在精心瞄准下，打上标靶。
　　光是这一番操作，就吸引了班上许多女生的目光。
　　女生是善变的。
　　见到鼬站在角落里，指导着泉投掷手里剑的技巧，显得寡淡如水。
　　便都看向在靶场惊艳四座的日向同学了。
　　光是日向同学投掷手里剑的英姿，恐怕还不是吸引众女生的唯一因素。
　　日向同学所代表着的，不仅是他个人，而是整个日向一族。
　　日向一族可不简单，