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重生之抗日川中铁军-第5部分
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20军稳定了阵地，红军见占不到便宜，也就收兵回防。
刚回到军部，杨森就紧急招岳翰屏商议。“委员长发来电报，要整顿军队，要求要整编我们川军。你有啥子看法？”
岳翰屏定了定神，哦，想起来了，国民政府的整军开始了。当下回答，“惠帅，我记得民国15年就是大帅你最先归附国民政府，川军中你第一个易帜，这个历史蒋委员长不可能不记得。我觉得现在整军是大势所趋，第一个总没有坏处。”杨森点点头，“我也是这样想的，不过，枪杆子是硬道理，整军后我们肯定要缩编，实力就要受损了。”岳翰屏微微一笑，“惠帅，我说过的，兵在精而不在多，整军我们也好趁势淘汰掉老弱病残，留下精壮的士兵，战斗力不会受损的。”其实，岳翰屏不能说的是，真实历史是1937年初，杨森会担任贵州省主席，到时就有地盘养兵了。杨森拍了拍桌子，“格老子，要得，老子就再当回第一。”
杨森回电蒋介石，蒋介石果然很高兴，到底是老革命军人，对中央还是很尊重的。虽然心里也明白，杨森现在根本无力和刘湘争夺四川，实力有限，答应拥护中央整军是迫不得已。但他的资历，在川中的影响还是很大的。刘湘、刘文辉等川军将领见杨森首先宣布接受中央整编，不得已纷纷通电表示愿意接受整编。将委员长一高兴，大笔一挥，20军直属中央军事委员会管辖，军费开支直接由中央负责，装备也由中央调配。于是，杨森成为川军中第一个被“中央化”的军阀。
军事委员会给20军先送来500支中正步枪，子弹5万发，以示鼓励。同时核定20军的人员、编制，负责考核的是贺国光。广安县城，贺国光要求看看杨森的军队。杨森一想，就带着到了警卫四连。岳翰屏亲自出来迎接中央大员，一见面，一个干净利落的军礼，让贺国光大有好感。看看放哨的战士，目不斜视，身体挺直，贺国光对岳翰屏带兵感起兴趣。步入连部，只见各排正在操练，随着岳翰屏的一声口令，“全体集合。”刚才还是散列阵型训练的士兵立即齐刷刷的集中，按排次列成三个方队。士兵们动作干脆，没有一丝拖泥带水，贺国光兴致勃勃的要求看看士兵们操练。随着岳翰屏的口令，士兵们自动列成两人一队，换上木枪，然后两人面对而立，开始对练。士兵们贴近实战的近斗，拼刺，展示了川中男儿的勇悍。贺国光兴致更高了，非要看看士兵们实弹射击，单兵、一个班，一个排、以及一个连的所有士兵都进行了演练，看到士兵们的射击成绩，贺国光目瞪口呆，全连士兵每人五发子弹实弹射击，射击成绩人均8。6环。乖乖，中央军也就这个水平，这还是战斗力强的部队。再看看连队内务，随便走进一间营房，只见士兵们的被子整整齐齐的四方块，口杯、餐具码放整整齐齐。床铺整理的干干净净，被服、军装虽不是很好的质量，但军人们穿着干净整洁。“样板连队，绝对的样板。”贺国光满口称赞，同时也替将委员长记住了岳翰屏这个名字。杨森等人又是陪中央大员吃饭，又是塞红包，要蒋委员长身边的红人多多美言。贺国光当即答应为20军多争取一点经费，多要一点装备。
军委会的整编令很快下达，国民革命军20军军长杨森，副军长夏炯。下辖133、134两个师。杨汉域任133师师长，杨汉忠任134师师长。133师下辖397旅、398旅。134师下辖401旅、402旅。军部直属一个警卫营、工兵营、通信营、炮兵营、野战医院，全军总兵力2。6万人。岳翰屏被任命为军部警卫营营长，少校军衔。同时还有军委会的嘉奖令，岳翰屏治兵有方，授予岳翰屏三等云麾宝鼎勋章一枚。
1935年6月，蒋介石为了更好的控制西南，也为了分化瓦解川军，在成都设立中央陆军大学分校。校长蒋介石，教育长陈诚，培训期1年。招收川军中下级军官培训，蒋介石特地下令川军各部队定要挑选年轻、有一定文化基础的中下级军官受训，各部不得推诿、搪塞，还给各部队按照比例下达了受训指标。
杨森接到命令，赶紧招心腹将领商议，岳翰屏也在其中。“各位，你们说说，这个事情咋个搞？”夏炯第一个说话，“惠公，我看老蒋这是要在川军中打钉子，想把我川军的中下级军官收为“天子门生”，好分化川军。”杨森点点头，“斗枢说的有道理。”杨汉域接着说，“惠帅，我们不派人去肯定不行，老蒋给各个部队都分了指标，必须派人去。只是人选问题不好办，到时派去的人都被收买了咋个办。”大家左一言右一语，杨森看了看一直没说话的岳翰屏，“效周，你怎么看？”岳翰屏因为自己的职务在这些人中最低，所以一直不便开口，直到杨森点名问他。整整思绪，回答，“惠帅，刚才大家说的都有道理，蒋委员长的意图很明显，就是想拉拢我川军中下级军官，进而中央化。但这是我们不能抗拒的，我看这也是一个好事，固然有一些人会被拉走，但我们也可以借着机会了解中央军，系统学习军事理论，可以大幅提高我们川军的战术理论素养，培养一批军事人才。人才的争夺不是光靠金钱、权利就能收买的，如果很顺利的被中央收买的军官，相信惠帅也不会重用的。我看不如这样，惠帅只筛选一批下级军官，（不送中级军官去）我也参加受训，这样既可以了解中央的方针，又可以监督我们20军的弟兄。”杨森听后频频点头，“好的，这个办法好。我看就由效周带队去吧，斗枢再挑选24人到陆军大学成都分校受训。效周，你辛苦一趟，7月1日要到成都报道。”
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第五章 谁带了这本小册子
各位大大们，这两天感冒了，只写了这么一点，实在是坚持不住了。对不起，请你们继续关注我的书。身体舒服了，我会加倍努力的。
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第五章谁带了这本小册子
1935年8月底的一天，进陆军大学成都分校培训的川军军官已经受训近两个月。教育长陈诚还是很负责任的尽心办好培训，岳翰屏通过听课，分校的老师的确没有藏私，按照教程给川军军官们授课。虽说是来自后世，而且也是学习军事的，岳翰屏还是很认真的攻读那些军事教材，经常和老师们探讨战略战术的问题，好学的岳翰屏引起了陈诚的注意，有机会就和岳翰屏交流。通过交流，岳翰屏发觉陈诚其实很有战略头脑，尤其是对日作战问题。作为军人，一个高级将领，陈诚看得很远，他认为中日大规模争战不可避免，日本人占领东北只是前凑，他的野心和目标是要占领整个中国。而中日国力的差别，资源的控制能力，人力等战争潜力注定日本要采取速战速决，中国要采取持久战，拖垮日本。对日作战的总体目标是拖垮日军，延伸日军的战线，必要的时候可以同时开辟几个战场，将日军有限的兵力再进一步分散，以削减日军的进攻能力。事实证明陈诚的话很有预见性。岳翰屏还注意多和川军的军官们交流实战经验，很多川军军官参加了多次四川军阀之间的战斗，实战经验很丰富。岳翰屏与他们交流，大大弥补了实战的不足。
蒋委员长这天兴致很高，特地从贵阳飞到成都看望成都分校的学员。在进行例行讲话之前，蒋委员长忽然问道，“今天，你们在坐的各位学员，有谁带了这本小册子？”蒋介石从身上掏出一个小册子，眼尖的学员发现那是蒋介石亲自督促编纂的《步兵操典》，可大家你看看我，我看看你，没有一个应声。只有岳翰屏此时站起身来大声回答，“委员长，我带了。”说罢从上衣口袋掏出那本小册子。将委员长半天没有看见人回答，脸色已经很不好看，忽然看见一个学员拿出了《步兵操典》，总算没让给他太丢面子。于是，委员长很高兴的问道：“很好，你叫什么名字？”“报告委员长，卑职岳翰屏，20军警卫营营长。”岳翰屏，蒋介石隐隐约约记得这个名字有些印象，哦，记起来了，那个杨森部队的样板连队的连长。蒋介石饶有兴致的说道，“是那个样板连队的岳翰屏吗？”“正是卑职。”岳翰屏笔直的站着回答。蒋介石温和的问道，“那你平时都读些什么书？”岳翰屏当然知道蒋介石喜欢听什么，因为后世的他看了很多当时的**名将认识蒋介石，被蒋介石欣赏的资料，他们都有一个共同点，那就是接下来岳翰屏要回答蒋介石的话了。“报告委员长，卑职还看了先总理的三民主义，以及《曾胡治兵语录》。”蒋介石高兴的接着问道，“那你看了《曾胡治兵语录》的感想是什么？”岳翰屏恭恭敬敬的回答，“报告委员长，我认为《曾胡治兵语录》种最为重要的是将士兵的‘训’与‘练’相分离，训即是要使士兵有精神有信仰，要让士兵明白为什么而打仗，为谁而打仗；练就是要提高士兵的战术水平和基本的战术动作等军事技能。拿咱们现在的话来说，就是提高士兵单兵作战能力和集团作战能力。还有治军不仅仅依靠军法军规，还要建立士兵的忠君、爱国、仁义、孝悌的思想，一支军队不能仅仅只有高超的军事技能，还应该具备高尚的道德操守。”基本是按照历史上那些**名将的答对原版翻录，蒋介石果然非常高兴，他压压手，示意岳翰屏坐下。大声对各位学员说：“诸位，你们都是国家的精英，褚生当效岳翰屏啊。先总理的三民主义是我们国民党的宗旨，治国纲领，是先总理毕生的革命追求，是国父的心血，我们一定要坚决服从三民主义。你们是军人，是国民政府的军人，《步兵操典》是我们**的训练蓝本，你们要像岳翰屏那样带在身上，记在心里，指导你们的军事技能训练。曾国藩以一介文人将兵，训练出一支能征善战，忠君爱国的湘军，成为大清的中兴名臣，是文人的典范，更是军人的典范。这些书你们一定要好好看看。中央大学的前身，你们都知道的，那就是黄埔军校。我们国民革命军之所以能够成功进行两次东征，打倒陈炯明，后来又进行北伐，打倒军阀，就是因为黄埔军校的毕业生他们身上凝结的黄埔精神。不畏艰险，不怕牺牲的黄埔精神，激励着我们的革命军人，你们成都分校是陆大的分支，也是黄埔的分支，你们同样要继承黄埔精神。一不怕苦，二不怕死，完成国父实现三民主义的遗志。”蒋介石深深记住了岳翰屏这个名字。
为了以示委员长体恤，晚上在成都分校宴请所有的川军受训学员，教育长陈诚和所有的教师都出席了宴会。宴会结束，陈诚特地来找岳翰屏，“翰屏，你今天表现很不错，委员长很喜欢你这样的学员。走，委员长让我来请你到他那里坐坐。”岳翰屏故作惊讶地说，“陈教育长，校�
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