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　　“李总，公司这福利也太好了吧，我感觉也没有做什么贡献，有些不好意思领10万块钱工资。”
　　一边说。
　　陈凡一边将10万块钱收好。
　　然后如像李菊生一样，表示，未来将继续做好西湖推广大使的工作。
　　看到陈凡将10万元收好，李菊生松了一口气。
　　不过感觉仍是不保险，李菊生又说道：“陈凡老师，您也知道，很快就是旅游旺季了。各个旅游景区都在想方设想吸引游客，我听说，好像庐山那边联系您了？”
　　“有吗？”
　　陈凡记起来了，说道：“哦，好像是有这么一个人。不过，我没怎么理他。”
　　说完，陈凡眼珠子一转，似乎明白过来：“李总，我向你保证，至暑期旅游旺季结束，我不去庐山，行不行？”
　　“那还有泰山呢？”
　　“……”
　　……
　　“今天天气好晴朗，处处好风光……蝴蝶也忙，蜜蜂也忙，白云也忙……”
　　唱着小调，在陈凡一系列保证之后，陈凡离开了公司，并去了一趟银行将10万块钱存好。
　　前世五千年的文化实在是太给力了。
　　虽然系统一直很抠门，连版权费都给陈凡没收了。
　　但这又有什么呢。
　　做为五千年文化的搬运工，陈凡这搬运工资那是相当Ok的。
　　这不，一个月10万块啊。
　　陈凡想着，就算自己天天去会所，好像也用不完啊。
　　“拍……”
　　正在陈凡YY着，随即陈凡给了自己一巴掌。
　　什么会所。
　　就这点出息。
　　赚了点钱就去会所吗？
　　想罢，陈凡便打了个滴：“师傅，去陕西泡脚。”
　　一翻泡了一个小时。
　　陈凡只感觉人生得到了升华，灵感都提升了不少。
　　并且。
　　他还规划着后续的西湖推广的工作。
　　不过今天有些累了，陈凡准备回去。
　　【系统：完成西湖20万游客任务，获得抽奖一次。】
　　舒服的洗了个澡。
　　陈凡剪辑了一下自己的一些视频，然后发上去。
　　过了一会，陈凡进入到了系统。
　　此时。
　　系统已经发出提示。
　　“对了，还有抽奖，不知道能抽什么？”
　　点击抽奖。
　　随即在陈凡眼前出现了一个抽奖界面。
　　抽奖界面只有一个格子。
　　格子里是各种物品道具。
　　点击抽奖。
　　格子中的物品道具不断的闪现。
　　大力丸。
　　金枪不倒丸。
　　十全大补丸。
　　铁布衫。
　　金钟罩。
　　加腾英神之右手。
　　……
　　看着上面跳动的一些道具，陈凡差点喷血。
　　都是一些什么乱七八糟的东西，我是这样的人吗？
　　不过。
　　这些东西有的时候还是挺管用的，怎么没抽到。
　　无奈。
　　陈凡运气有一些差。
　　在这一些道具物品不断跳动之后，最后抽出来的，竟然是一大片桃花。
　　【宿主：恭喜宿主抽中一大片桃花。】
　　一大片桃花？
　　陈凡差点想跟系统竖起中指。
　　“系统，这一大片桃花是干什么的？”
　　“系统：宿主自动发掘。”
　　“要你何用。”
　　陈凡对着系统翻了个白眼，也不再寻问。
　　虽然不知道一大片桃花是做什么用的，但陈凡却是双击点击。
　　反正应该没有什么坏事。
　　只是可惜。
　　虽然双击了，但陈凡却是发现除了一大片桃花不见了，其他也没有什么感觉。
　　内心又吐槽了一遍系统。
　　突然，这个时候陈凡却是电话响起。
　　一看，竟然是房东叶子姐姐的。
　　陈凡一个激动，接听电话：“叶子姐姐。”
　　“我……”
　　正在给陈凡打电话的叶子一个颤抖：“我是不是打错电话了？”
　　“没有，没有，叶子姐，什么事。哦，对了，还没给你交房租呢。一会，我给你打过去。”
　　“又没催你房租……不过，你小子最近是不是赚了一笔。”
　　“也没有，就是赚了一点点。”
　　“是吗，我可是刷到了你在快抖上的视频。好小子，有一手啊，叶子姐我都不知道。你会说故事，还会写诗，厉害厉害，深藏不露啊。”
　　“就是随便瞎扯的。”
　　“你还随便瞎扯，随便瞎扯都能引起这么大的轰动。你是不知道，现在我们学校所有老师都在看你的视频。哦，对了，明天有没有空？”
　　“叶子姐，什么事？”
　　“自从刷到你的视频之后，我们学校很多老师都与见一见你，她们也很想向你请教一下关于武松打虎这个故事。另外，很多一些小朋友在听了您讲的武松打虎，都受到了很大的鼓励。我在想着，不知道你有没有空，给这一些小朋友们上一堂课。”
　　“这样啊，叶子姐，我上课是没问题。不过，我怕误人子弟。”
　　“又谦虚了不是，那……明天见。”
　　“明天见。”
　　叶子平时对于陈凡也挺照顾的，没有太多考虑，陈凡便答应了下来。


第二十章：《武松打虎》的知识点
　　“叶校，这个陈凡又出新诗了。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜……我的天，这是多有才的男子才能写出如此优美的诗作。”
　　“豆豆，花痴了不是。”
　　“我又没结婚，花痴也没事啊。”
　　杭城希望学校，叶子来到了小学部办公室。
　　此时还没有上课，一众老师都在聊天。
　　而之前在快抖上火起来的陈凡，最近几天都是办公室的热点。
　　“叶校，我结婚了，也可以花痴的。”
　　“唉，就是可惜了，不认识，要是能认识一下陈凡老师就好了。”
　　“是啊，是啊，要是能认识陈凡老师，我一定献上我的初吻。”
　　“你们这……”
　　其实现在老师也没有大家想象当中那么古板。
　　更不用说，新时代里还有一大堆年轻的女老师。
　　不过叶子却是微微一笑，说道：“巧了，我刚好认识这位陈凡老师。”
　　“叶校，你认识？”
　　“对啊。”
　　“你不会骗我们吧。”
　　“骗你们做什么，昨天我还给他打了个电话，邀请他来我们学校。”
　　“我的天，叶校……我太爱你了。”
　　一众年轻的女老师听到这个消息，简直是兴奋的不行。
　　有几位女老师赶紧拿出画妆镜，一边整理形容，一边问道：“叶校，什么时候，什么时候陈凡老师要来？”
　　“叶校，您应该早跟我们说啊。”
　　“对啊，要是早跟我们说，今天我就化妆来学校了。”
　　办公室一众女老师简直沸腾了。
　　叶子却是轻轻咳了咳：“那个，大家也别这么激动，半个小时之后陈凡老师就会来。不过，我提醒大家一下，陈凡老师就是与大家交流交流。你们这样，会吓着他的。”
　　“叶校，您放心，我们知道。”
　　……
　　半个小时之后。
　　陈凡按着叶子发过来的地址来到了学校。
　　只是刚进校门。
　　这时，一众老师的热情却是吓了陈凡一跳。
　　“陈凡老师，真的是你，原来真的是你，我还以为叶校骗我们呢。”
　　“陈凡老师，我是你的铁杆粉丝。”
　　“陈凡老师，我特别喜欢你的毕竟西湖六月中，因为你这首诗，我连去了西湖好几遍。”
　　“我也喜欢，我也喜欢，不过我更喜欢欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
　　“陈凡老师，能合个影吗？”
　　“陈凡老师，你还记得我吗，我是白豆豆，你直播的时候我还给你刷过小礼物呢。”
　　虽然是第一次见面。
　　但不少年轻的女老师简直就像陈凡的小迷妹，拉着陈凡拍照合影留念。
　　至于听到后面的小礼物，陈凡也是一些羞涩。
　　没办法。
　　陈凡虽然脸皮较厚，但在这一些老师面前，不自觉间就显得有一些不好意思。
　　“陈凡老师，其实相比您写的诗，我觉得您讲的武松打虎的故事才最为精彩。您把一个普普通通的历史人物，通过打虎的故事，一下子却是将武松给写活了。我班上那些学生，他们现在个个都佩服武松，说他是打虎英雄，以后也要像武松一样勇敢。”
　　白豆豆有些激动，然后又说道：“陈凡老师，您看，我都对您这篇武松打虎的故事例出了一系列的知识点。”
　　“啊，知识点？”
　　陈凡一愣。
　　随即便看到白豆豆拿了一份文档出来。
　　只看到文档上面，密密麻麻记载着有关于武松打虎的习题。
　　【第一：认识生词
　　一碟（die）
　　绰（chao）起
　　咆哮（paoxiao）
　　铁锤（chui）】
　　这一些生词都是武松打虎里面涉及到的字词。
　　不只如此。
　　后面还有多音字训练。
　　【结：（jie）一声，结实。
　　折：（zhe）二声，折断。
　　泊：（po）一声，湖泊。】
　　【句段分析一：武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主人家，快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽，叫道∶“这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。”店家道∶“只有熟牛肉。”武松道∶“好的切二三斤来。”】
　　【分析：“快”“一饮而尽”“切二三斤”等是对武松的语言描写，动作描写。活脱脱地描绘出了一个性格豪爽的壮汉形象，为后文有力气打虎做好准备。】
　　【句段分析二：“说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。”】
　　【分析：老虎的进攻有三招，一扑，一掀，一剪，把老虎凶猛残暴，让人生畏的气势显现无遗。但其实详细写虎并不是真正的在写虎，背后其实是写人。将老虎写得越凶猛，越衬托出武松的勇猛。】
　　“我的天……”
　　陈凡没想到。
　　他只是讲个故事，这位白老师竟然记录的这么详细。
　　而且看这情况，完全是按着教科书级别来操作的。
　　不过想想也正常。
　　武松打虎虽然是水浒传里面的一篇，但其实也是非常精彩的一篇。
　　水浒传做为四大名著，进入教科书非常正常。
　　哪怕就是由陈凡讲出。
　　有一些有眼光的人，仍是能看出这个故事的经典之处。
　　这也是为什么此前陈凡讲武松打虎，后面一大堆批评的人消失不见。
　　这除了是因为西湖景区的带头示范，更为重要的是，后面还有一系列老师，学者，教授详细分析了此文。
　　如此经典的文章，后面就算是有人想批评，也被一众网友给怼得删除视频，一个字也不敢说了。
　　“白老师，您记载的也太详细了。”
　　“陈凡老师，还是您的武松打虎讲的经典，所以才有这么多知识点。那个，陈凡老师，我能加你的微迅吗？”
　　“当然可以。”
　　陈凡将手机拿了出来。
　　白豆豆刚好加上，这时，其他几位女老师亦是纷纷上前：“陈凡老师，能不能加我一个？”
　　“陈凡老师，我也加你。”
　　“陈凡老师，我加你一下，以后有什么不懂的，也