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对不起,我不想再辜负-第5部分

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    她说:“在当时看来的确是这样。”

    NO。13

    “后天要考试了,这节课剩下的20分钟大家自由复习,可以做一遍书上的例题,也可以拿出错题本好好整理一下之前的错题。只有一个要求,不准吵!”物理老师停止了他的精彩演讲,不过并没有人给他鼓掌。

    班里的同学都在认真复习,彭美佳却有点心不在焉,在担心转学以后的第一场考试。

    她怕一场考试就会让自己原形毕露,暴露自己是差生这一事实。她爸爸妈妈花了很多钱打点关系才把她安排进了实验班,一心想让她接受更好的教育,让她离名牌大学更进一步。

    四天后……

    “作业待会再写,我们把考试成绩公布一下,大家看一下大屏幕。”班主任侯老师又打着公布成绩的名义来霸占自习课了,虽然自习课我也不学习,但是她来占课我心里还是特别不爽。

    每次公布成绩时,我都会有这样一种感觉:成绩单就像是一道圣旨,我们班同学就是一群犯了滔天大罪的奴才,有的奴才很幸运,会被免去一死,从轻发落;有的就比较倒霉,直接被送上了断头台。而我属于有免死金牌的那一个,死亡名单里永远都不会出现自己的名字,即使犯了死罪,照样能从轻发落。

    公布成绩的时候我从来都不看大屏幕,反正我知道自己肯定是前几名,我看的是周围同学脸上的表情,千姿百态,怪象百出。

    “这次我们班的平均成绩虽然还是比其他平行班级高,但差距在减小,这说明什么?谁能告诉我?!”每次公布成绩,侯老师总是控制不住自己激动的心情,声音越来越大,音调越来越高,天知道侯老师为什么每次公布成绩都要如此激动。

    如果不是规定公布成绩的这一天不能请假,我心里是拒绝待在教室的。

    按照惯例,总有一个人要被狠狠地数落一番,才能平复她高亢的情绪,不知道这次又有谁要躺枪。

    “钟可鱼,你来告诉我为什么!”

    “啊!”突然被叫起来,我有点懵,为什么躺枪的人是我,我不是有免死金牌吗?

    “啊什么,你说为什么我们班和其他班的差距为什么越来越小。”

    “不知道。”我实话实说,确实不知道。

    说完我心里已经做好了受死的准备,让暴风雨来得更猛烈一些吧!我的心中发出怒吼,其实慌的一批。

    “三天打鱼两天晒网,一天天的不在学校好好学习,你当然不知道了,坐下吧!”侯老师狠狠地瞪了我一眼。

    “好险,差点就没心情吃午饭了……”忐忑不安的心情终于得以平静,中午我得吃个鸡腿压压惊,庆祝自己大难不死。

    “另外我和你家长沟通过了,以后你请假回家我都会电话通知他们,他们会亲自来学校接你回家。”侯老师还特地强调了“亲自”两个字。

    听她说完,大难不死的喜悦一扫而光。

    本来我是打算以不吃中饭的方式来宣泄一下自己的不满,但是仔细想想不吃中饭难受的是我自己,他们两人根本看不到,这买卖不划算,于是果断放弃了这个想法。

    “现在我们表扬一下我们班这次进入全级前五名的同学:全级第一名钟可鱼,全级第三名宫梓。这次我们要重点表扬一下宫梓同学,入学以来他的学习成绩一直在进步,而且进步程度特别大,由全级百名之外进入了前五,他是我们班全体同学学习的榜样。大家知道了吗?”

    “知道。”全班都在象征性地随声迎合。

    哇,有没有搞错,我才是第一名好不好,怎么表扬第三名。算了,我心胸宽广,不和你一般计较。

    “现在我们请宫梓同学上台讲一下他的学习经验,大家掌声欢迎。”可能是看到自己班里又出了一个学霸的原因,侯老师乐得合不拢嘴,却不知道自己这个样子遭到了全班同学的嫌弃,大家只是敢怒不敢言而已。
………………………………

第5章 自作多情

    NO。14

    这世界是公平的,有表扬自然也有批评,何况班主任侯老师还是一个赏罚分明、得理不饶人的主。

    “这次考试成绩最后的五名同学,晚自习来我办公室,我们好好交流交流最近的学习情况。”

    旁边的彭美佳心事重重,一遍遍地翻课本来掩饰自己的焦躁与不安。

    “不知道这个大奇葩考的怎么样?看她整天拼命学习的劲头应该不会太差吧。”我心里犯着嘀咕,在想要不要问一下她的考试成绩。

    算了,还是去找侯老师办公室自己看吧,免得她考的不好,拿我撒气。

    “钟可鱼,自习时间你不在教室待着,来办公室干嘛,是不是又准备请假。”还没等我开口,侯老师就先发制人,咄咄逼人的气势差点没把我吓死。

    可她怎么也想不到,我是来找她要成绩单的。

    “侯老师,能不能把这次的成绩单给我拿回去好好看看,上课没看清楚。”

    “当然可以。没看清楚?你是不是近视了?我把你的位置调到第一排吧,这样上课看的清楚,注意力也集中。”侯老师刀子嘴豆腐心,虽然嘴上不饶人,其实还是很关心我们的。

    “不用不用,我现在的位置挺好的,还是把第一排留给更需要它的人吧。”说完我拿着成绩单赶紧走出了办公室,生怕侯老师再搞点什么新花样出来。

    彭美佳总是能给人带来意想不到的惊喜,她的成绩竟然是全班最后一名!哈哈哈……当时在楼道里我竟然笑出声来,万幸不是在她面前,不然我会死的很惨很惨。

    回到班里我看了一眼彭美佳,她保持沉默,双手紧紧地攥着各科试卷,我扭头又看了一眼成绩单。“惨不忍睹”四个字已经不足以形容她现在悲惨的处境。

    NO。15

    下课铃响后,我第一个跑出教室冲向了学校餐厅,我是不是有点没心没肺,当时我和她不是很熟,没有理由也没有办法去安慰她,只能这样啦。

    “事不关己高高挂起”一向是我的准则,更何况我也很可怜啊,以后不能随便请假了,所以我更要好好照顾自己,比如按时吃饭。想到这一股悲凉涌上心头,所以午饭我给自己加了两个鸡腿。

    NO。16

    日子百无聊赖地过着,每天周而复始毫无新意,没劲透了,不过我当时认识了一群有趣的人,他们是一群体育生,有时候我会偷偷逃课去陪他们一起训练。

    与众不同也是一种幸运,何必要为难自己变得那么普通。我的名字注定我是一个不平凡的人,那段无聊的日子我一直这样告诉自己。

    教室里的学生一个个都正襟危坐,上课铃声一响,目光涣散,呆若木鸡,毫无活力。而我每次都是踏着铃声走进教室,一次又一次的成为全班瞩目的焦点。我不是故意出风头,只是我真的不喜欢待在教室而已。

    很多年后,我在一本教育杂志上看到这样一段话:高考面前,人人都力求自保,哪里会有人在乎别人情绪的变化。学习这个鬼东西经过这么多年的演化,在学生眼中早已失去了原先的乐趣,很多时候学习就像面朝大海没有海,春暖花开没有花,班门弄斧丢了斧。

    NO。17

    不知道当时是出于同情还是闲的无聊,我决定要帮助彭美佳好好学习。至于为什么要帮她,就连我自己也不找到什么像样的理由,后来彭美佳问我是不是因为喜欢她所以帮她学习,我义正严辞地说道:“完全是出于同情。”

    上个周末我去拿寄放在侯老师办公室的手机,无意间听到了彭美佳与侯老师之间的谈话。原来彭美佳是艺术生,是她父母托关系把她送进了实验班。按照实验班的考核标准,她马上就会因为成绩不达标而被踢出高一二班。

    “你有什么不懂的问题可以来问我,我可以教你。”我这话说的太突然,以至于引来了彭美佳的反感。

    我说帮她学习,她竟然不理我,我是一个不撞南墙不回头的人,所以开始采取进一步措施。

    我递给她一张纸条,上面写着“其实我们可以一起学习,共同进步”。

    她还是不理。

    我不知道当时做错了什么,让彭美佳这么讨厌我,好在我除了是一个不撞南墙不回头的人之外也是一个识趣的人,还没撞到南墙便开始往北边跑。

    很多年以后彭美佳告诉我她当时在乎的不是很多,只有成绩。或许是自闭的太久了,对一切都看得很淡,习惯了一个人,吝啬于言语,没有太多的信任与依赖,坚持固守着一小块空间。

    穷则独善其身,达则兼济天下。知难而退的我继续着往日的上课习惯,物理课上又睡着了,醒来以后看见了彭美佳的纸条。

    钟可鱼同学:

    在公布成绩之前,我一直在替你担心,虽然我能力不足,但我在尽心尽力地帮你。公布成绩之后,我才发现原来是我在自作多情,你学习成绩那么好,是大家眼中的学神,怎么会需要我这种差生的帮助呢。你知道吗?你骄傲的姿态是那么令人讨厌,请你不要一直用一种俯视的态度来看待别人。天赋不是让你用来挥霍的,扪心自问,你真的为了学习而努力过吗?我是笨,但我对自己负责,至少我没有虚度光阴,浪费自己的时间。

    最后,请原谅我的不礼貌,我最近压力很大,控制不好自己的情绪,如果给你造成了伤害,请你见谅,对不起。

    —彭美佳

    What!一觉醒来看到别人对自己的差评,我的心里别提多不舒服了。

    “冷静、冷静……生气是拿别人的错误来惩罚自己。”我在心里默默疏导自己。

    别人怎么看待自己并不重要,人这一生,让自己点头才不算虚度。我思考了半天终于找到了一个安慰自己的理由。

    说自己虚度光阴我并不否认,但是要说我俯视别人,这锅打死我都不背。

    或许进入高中大家都变得敏感,就像一个个小刺猬一样,浑身是刺,把握不好分寸,就会扎伤对方。

    还没等我好好地反驳一下彭美佳对我的不客观评价呢。侯老师就杀气腾腾地来到了我面前,吓得我赶紧把彭美佳写的纸条夹在课本里,装作在认真学习的样子。

    “钟可鱼,你和张峰换一下位置,以后你坐第一排。下午上课前自己换好。”说完她扭头就走了。

    我赶紧跑到办公室,试图改变侯老师的决定。

    “侯老师,我好像没申请过调换座位啊,怎么突然把我调到第一排。”

    “我记得你说过在原来的位置看不清楚黑板,我怕这样耽误你学习。再说了,把你调到第一排,上课时老师会更加关注你,你回答问题积极一些,能更好地带动我们班的学习氛围,这样对你对我们班都好。”

    “可是我已经习惯那个位置,不想换。”

    ……

    “别说了,下次考试如果你能比全级第二多50分以上,班里的位置任你挑,你要坐讲台上我都不拦你。”

    “这不太好吧,比人家多那么多分让第二名多尴尬啊。”这话我说的有点不好意思,谁知道下次会不会突然出现一匹黑马,就把我的第一给抢走了。

    “别找借口,做不到就别再提调座位的事了,回去上自习吧!”

    “哦。那我等考试结束公布成绩
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