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　　第二道：“周礼言农政最详，诸子有农家之学。近时各国研究农务，多以人事转移气候，其要曰土地，曰资本，曰劳力，能善用此三者，实资智识。方今修明学制，列为专科，冀存要术之遗。试陈教农之策。”
　　第三道：“阿妹肯国禁制华工，久成苛例，今届十年期满，函宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策。”


第66章　稳重
　　这三道策论题一出来，白贵眼角一扫场中，发现不少考生都在暗暗叫苦，但还是有一些考生露出了自信的模样，提笔就答。
　　目光扫及，这些他感觉状态好的考生，有五六人都是他在师范学堂见过的同窗，想来他们也是和自己一样，是有门路，入了师范学堂读书。
　　另外的人，则是在其他高等学堂读书。
　　至于叫苦的人，自然是没有门路的，只能在乡下苦读之辈。
　　看似同一张考卷，可一入场，就将人分了三六九等。
　　这几道考题，与师范学堂前些日子考试的题目有些关联，不深，但触类旁通，多看几篇时文，估计也能大体估摸出来怎么答了。
　　这考题也算是合理的了，听说还有就苏伊士运河开阜等等关写策问的……
　　“这三道策问题，前两道是不怎么难的，第一道只要多读一些外文史料，就能作答，而第二道分析农业，在时务斋的农学中就有讲过，我也特意精修过，至于第三道题……”
　　“记过的人考起来没有难度，但没记过的人，则任由发挥，难免落了下乘……”
　　白贵简单分析了三道策问题，毕竟是府试，考秀才的第二难关，不是乡试、会试、殿试这种重大考试，提不上为国排忧解难的程度，他们现在还不是童生，考过府试才算童生，没有什么资格为国建言献策，这三道策问题实际上就是考的博学和记诵能力。
　　当然，如果没有八股文的练习，对一些格韵手段不熟悉的话，即使能答出来三道策问题，但文章读起来干巴巴的，这样的考生，考官也不会录取。
　　他沉思一会，内心就有了腹稿，提笔朝着卷面写去，“西儒有言：‘两平等相遇，公法即权力，两不平等相遇，权力即公法。’吾每诵其言而悲之，公法之诚不可恃，恃公法乃适为强大者之借口也。”
　　他先对一道策问定了性，也就是策问这种议论文的论点。
　　最好的策论文就是论点阐发自先贤之口，在前世高考教育中，语文老师早就教导过了。
　　其实这句话的西儒观点是来源于卢梭的平等论和斯宾塞的进化论观点提炼而出的，这时学界有两种理论，就是一曰平权派，是尊奉卢梭的《民约论》，另外一曰是强权派，是斯宾塞的《进化论》。
　　而提炼这句话观点的人是谁呢？
　　是梁任公在1901年，七年前在《国家思想变迁异同论》中写道：“两平等相遇，无所谓权力，道理即权力；两不平等相遇，无所谓道理，权力即道理。”
　　维新变法是一场改良运动，还不至于谈虎色变，现在光绪帝和西太后都驾崩了，所以这句话写出来也无关时局之类。
　　再说他也将原话变了一变。
　　读书人的抄袭，那能叫抄袭吗？这叫借鉴梁任公的观点！
　　类似这种借鉴，数不胜数，大街上到处都是对卢梭和斯宾塞的理论阐述。
　　这句话的意思也很简单，两个平等的国家相遇，国际法就是最大的权力，但是两个不平等国家相遇，实力就是权力！
　　接下来对这论点的阐述：“近百年来，泰西诸国势均力敌，盖无可以瘠人以自肥者，而保全土地之名以起，猝然闻之，或有所甚不得已，甚且劳师縻饷不惜……究其实罔不以义始而以利终，彼其为人乃其自为也，外交政策之巧，有如是哉。”
　　泰西，泰的意思是大，是极尽的意思，所以泰西一般意思就是泛指西方国家。
　　这句话的意思是说，在欧罗巴上，各国势均力敌，打也打不死一个国家，但是耗费钱粮太大，所以只能让别的国家赔款，这样久而久之，就形成这样的外交政策惯例了……
　　这段话写完之后，就是举史料。
　　策问，最重要的就是旁引博证，以此阐述自己的观点是正确的。
　　“昔拿破仑之欲袭英也，英人以自卫故，夺丹麦之海军，又以保全西葡，驻兵干涉其内政。当时无非者，以合于公法也。及其终英遂握海上之全权而无与抗，此一事也。”
　　“维也纳会议，所以保全欧洲之局也。举拿破仑所破坏者，一一而建设之。名非不正也，而其既也，俄奥普遂分波兰，索逊割地于普，荷兰得莱茵河之上流，英专地中海之大势，此又一事也。”
　　“且夫克里米亚之役……”
　　很快一条条史料列举其上，论证严密。
　　白贵以最后一句话对这第一道策问收尾：“呜呼，保全土地者，公法之精理也，而徒为人攘利之资，以公法所不料也。”
　　至于举例清廷割地赔款的事情，他可不会犯忌讳。
　　大人们，也是要脸的。
　　第二条策论，是说周朝的制度，在农业经营方面说的最详细，近年来各国对农业的研究，多数人认为人为的管理是比气候更重要，要点是土地、资本、劳动力。能够正确的使用这三种资源，实在要知网知识，现在设置了新的学制，将农学列为一个独立学科，希望能保留农业研究的学术成果。请陈述农业教育的方法。
　　这种策问题，对于普通读书人来说，能提出什么有效的方法？
　　和后世答题一样，只需罗列最近的关于农业的政策，最好是再以别国的方法，建言献策一下，但这也不要多，最好提一两点就行，多的就不要提了。
　　写多了，难道是你以为朝中的大人们是蠢猪吗？
　　科举考试，虽然改八股重策问，但是和以前的惯例是一样的，重的是首场，只要首场过了，录进了团案，之后的几次考试就躺着过了。
　　而首场也重首题，顾名思义，就是第一道题。
　　罢免不罢免，就看第一道题写的怎么样。府试这近一千五百人呢，考官哪有时间和心情一个个的仔细看完，都是看一道题，有了大概的印象，就能留下。第一道题，写的差了，就直接罢卷。
　　后面两道题，白贵早就有了腹稿，一字字的斟酌修改过，绝对不会犯忌讳，他是案首，基本已经会决定录取，就不要犯一些小错误。
　　求稳最重要。


第67章　雄文
　　等白贵写到第三道题的时候，已经到了午时，尹知府一拍惊堂木，在堂下的考生就知道此时可以进行休息上茅厕了，左右的书吏也开始收卷。
　　收的是第一题的考卷。
　　这就是提坐堂号的惯例，考官可以提前阅卷。
　　这对有才华的考生是一件好事，意味着考官有充足的时间阅卷，写的好的，当堂就能录取，有进入下一场院试的资格。
　　毕竟一府的试卷委实太多了些，等下考后，考官看的有多么认真，就见仁见智了。
　　白贵见书吏过来，也没有推拒，就将试卷上交。
　　此时是当堂考试，可没有什么时间在素纸上草拟，不过他也早就默诵熟了，一字一句也写的不慌不乱，字迹清晰隽秀，张张有如电脑印刷一样。
　　这也是这些日子的苦工了。
　　他见书吏走后，也推开一旁的笔墨纸砚，从考篮中拿出锅盔吃了起来。
　　这时他也感慨。
　　锅盔实在是科举必备，烙锅盔的时候没有用什么油脂，所以吃锅盔不担心会在试卷上弄上油渍，而且这玩意也十分抗饿，刚出锅的味道也是不错，吃上一块，一天顶饱。
　　基本上应试的考生也大多如他一样，备的干粮也是锅盔。
　　公堂上，尹知府将考生的卷子摊开，带上眼镜，也细细捧着看了起来。
　　他的一只手拿着朱笔，见到合他心意的考卷就在上面画一个圈，遇见差不多的画一个尖，点和直画的少，还需要斟酌待定，不行的直接画叉。
　　他看卷看得很细，在每一段每一句话上都画上不同的标准符号。
　　有四个圈的，就能直接过府试。
　　多上两个叉的，直接罢卷。
　　这一阅卷，很快就看到了白贵的试卷，开篇就是：“西儒有言”，他暗自叫了一声好，既然是论证泰西的外交策略，那么用西儒的话胜过用先贤的话，在这一众考卷上，这还是唯独让他眼睛一亮的考卷，他又往下看。
　　“卢骚民约论他已经得三分真味了。”
　　尹知府微微一笑，其实做策问是和做八股差不多的，学好八股的人一般也都能写好策问，但能如白贵试卷这样写的深入浅出，在府试中没有几人。
　　另外这每一行，每一句话，都是写的极好，切中利害，一字不多，一字不少。读起来，朗朗上口。
　　“法兰西的拿破仑，有道理，有道理，英吉利就是贪鄙的商人！”
　　他接触的英吉利人可是不少，读得英吉利史料也是不少，这论述的也是切题，能写出这么一篇策问，可想而知，定然是腹中有真货的学子。
　　尹知府当即一翻卷子，将号谱对着卷子上写的座号一对，知道了姓名。
　　他抿了抿茶，将身旁侍候的书吏叫了过来，指着白贵的姓名，“这是何人？”
　　“是滋水县的案首。”
　　书吏一望姓名便知，立刻回道，这些都是需要提前做的功课。
　　尹知府询问说这是何人，可是有讲究的。
　　姓名尹知府不必问已经知道，相貌也可按照座号来一观，所以此话的意思是，这人的背景如何？
　　开科取士，可不仅仅是论才学的！
　　还有身份背景等等。
　　前明的南北榜案已经是一个血淋淋的事实了。虽然现在取士都是取自一府，但各县之中的名额多少，各个高等学堂的名额多少等等，都是值得商酌的事情。
　　每一个县都要雨露均沾。
　　既要平衡各方的势力，也要选拔出有实才的考生，不容易啊！
　　“仅仅是滋水县的案首……”
　　尹知府迟疑稍许，将试卷放到了案牍上，没有罢落，案首不会罢落，是官场的潜规则。但他也不欲名次再高些。滋水县可不像是长安、咸宁二县是附郭县，现在还是归于旧学一系，尽管这考生言之有物，但判断是旧学之士子，还是新学制士子，可不单单看写的什么，更要看他的背后是新学派，还是旧学派。
　　这其中的分量他必须把持好。
　　虽可张贴试卷，但容易惹人非议，终究是麻烦许多……
　　官员，是最不喜欢麻烦事的。
　　见到尹知府眉宇微微一皱，书吏心中一跳，他也是认识白贵的，不熟，却也打过几次交道，但张缮写的身份不容忽视啊，他连忙靠近尹知府，低声说道：“府尊，此人现在入学师范学堂已有月余。”
　　“师范学堂？”
　　尹知府又重新拿起了试卷，他是很喜欢这其中的言述的。另外师范学堂可是秦省的第一大书院，势力庞大，不少名流士绅、官员都出自师范学堂，这考生现在既然是师范学堂的，那么也就算是新学的派系，名次可以调高些。
　　他当即在上面画了几个红圈，示意是当堂录取了。
　　可还未等他放下考卷时，又见书吏右手的食指和拇指如弓箭般张合。隐有喻意。
　　尹知府当即心知肚明，暂时将这张考卷搁置。
　　“去将张缮写唤来！”
　　尹知府当即心中一笑，他正愁怎么和张缮写交好呢，这