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大唐仙师-第467部分
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“那解决的方法呢？总不能把知识从头开始教吧？那要耗费多少时间？实话告诉你，上面对你的看法更倾向于偶然性，觉得你所做的一切都是基于偶然，包括你看重和在行的教育，都是因为种种偶然，才成为了一种必然。”
沈晨很想咒骂一下自己的后代子孙，“谁告诉你们都是偶然的？当无数个偶然叠加起来之后，必然成为一种必然，但是，不要小看了英雄人物在关键历史事件中的作用，不能把一切都归结为历史的必然，加入不是那个任务在那个关键的时间做出了关键的成就，整个历史就会是两码事！这还能叫做必然吗？”
“可是如果从头做起，也太耗费时间了，根本不是十年之内所能完成的。”
“两个因素。”
“哪两个！”
“首先，从头开始并不意味着要把一切都推翻，贞观时期的唐朝所流行的知识体系，并不是儒学被阉割之后的体系，而是传承于汉朝大复仇思想下，经历过魏晋南北朝民族交融的内圣外王的儒学体系。这种儒学体系是汉朝大复仇儒学体系的完善，把对所有人的大复仇变成了对一部分人的复仇和对一部分人的友善，具体来说，就是对外霸道，对内安抚。在这样的体系下，贸然宣称儒学是不好的，以及贸然宣称科学才是唯一真理都是搞笑的。”
“为什么？”
“一条鱼是没办法想象翱翔天际的广阔的。海鸟也不可能体会山林猛虎的雄姿。世界上没有一种学问是完美的，任何一种趋近于完美的学问都必须具有一个重要的标准，那就是相容性。如果一种学问根本不具备和其他学问相融合的特性，那么，他的路只能越走越窄，从而被绝大多数人抛弃。”
“你就是如此做的？”
“是的！我从来没有在大唐宣扬过儒学的不好，只是在儒学体系的基础上构建现代科学，这个时代的唐朝人自然而然就会在不排斥地情况下选择聆听，当一百个人里有十个人愿意融合现代科学之后，一切成功就显得水到渠成了。”
“这样会不会造成推进缓慢？”
“我再说一次，不会！现实来说也没有。一开始，我的学问很多也被当做奇淫巧技，但是，我做的第一件东西是什么？是纸张，是印刷机！可以当先为儒学体系的传播做出贡献，虽然有五姓七望的人在从中作梗，害怕抢夺了他们的话语权，但是，由于整个知识体系都属于儒学体系的范畴，所以，更多的人都愿意接受纸张、印刷机这一类科学技术，并且觉得这一类科学技术是好东西，而不是坏东西。”
“所以你在之后就一直沿用这种方法，而不是刻意地去打破唐朝现有的思想观念？”
“也不全是，女子解放运动就是我强行引导的结果。”
“你就不怕失败？”
“我害怕极了。但是，我当时的赢面很大。首先，我有整个唐朝时代生产力和思想包容性做后盾，当时的唐朝急需大量人口下地干活，赚取生活物资，同时，女子大门不出二门不迈才叫好女子的思想并不盛行。谁说女子不如男早已是唐朝的既定潜规则。人们不会因为女子穿着女装上街就说她们放荡，更不会因为她们出来做事就觉得她们不守妇道。在这样的情况下，唐朝的朝廷和当权者会认同我的做法，因为他们才是最终既得利益者。”
“所以，其实你是得到了整个社会的认同才开始大肆宣扬你的理由的？”
“算也不算。我从来没有过任何理论，都是用实打实的结果去告诉别人，这样做就是对一些人有巨大的利益可以赚取。因此，我天然地就拥有了一大群拥护者，因为他们知道，跟随着我可以得到比他们现在更多的东西，在太平世界，最关键的不就是钱吗？五姓七望为何从开始的反对变成了拥护？还不就是因为他们发现，跟随着我可以赚到更多的钱，而他们所要付出的仅仅只是战略上的转变，家族根基换了个方式而已。”
“难怪你可以走得比别人顺畅，原来是你从根本上来说就没有敌人。那么第二点呢？”
第848章 最后的决定
“当然就是因为我！”
“呵呵，终于听到一句你狂妄自大的话了！”
“不，我仍然还是只是在陈述一个事实。你们太小看一个有眼光的教育者的力量了。是不是你们的教育者都深陷在了日复一日的绩效里，所以被迷失了双眼，对教育再也没有思考，而仅仅把教育当做一种旱涝保收、朝九晚五的好工作而已？”
“教师不就是那样吗？很抱歉，不是我对你的职业有什么不好的看法，但在我的印象里，我从小到大的老师都只在做一件事，上课、骂人、布置作业，我并不觉得他们需要去思考一些什么，如果说他们思考了，也而仅仅只是在思考这节课怎么上，而不是在思考教育的本质是什么？还是说我太自以为是了，或者太一叶障目了，总之，我看到的仅此而已。”
沈晨默默地叹了口气，“其实你也说得不错，职业道德的缺失确实是这个行业的现象，也是这个行业的悲哀，更是很多这个行业从业者的错误。他们的时间往往被耗费在了无所谓的事情上。我记得，小时候，老师在黑板上写板书，他写多少，我们抄多少，他写完了，我们也学到了，剩下的时间教师可以好好排课，认真批改作业。后来我自己来教书，上课前的备课成了做PPT，做得不好看，还要被领导骂一顿，下了课则要写各种总结，当我想要批改作业的时候，发现已经是晚上十点多钟了。原本一堂课就可以同时结局的事情，却因为教育手段的迷茫和复杂，被拉成了一整天。我都只想休息了，我还能思考什么？”
“所以，你到了大唐之后我时间去思考了？”
“是的，在这里，教学就是板书，我在写着的同时还能想想备课时候的错误，和同学们一起分析，一起解答，哪怕我错了，也可以帮同学们完成一次错误的验证，从而避免以后出现和我一样的错误。在我批改作业时，我也同时在思考，这些孩子为什么做不出这些题来，是我讲得不够清晰，还是这个问题太过深奥，根本就不会去考虑这个孩子太傻，或者我需要赶快休息，不然明天上班要迟到。天底下的时间都是一样的，可如何利用才是真正最有意义的事情。”
系统似乎点了点头，声音里有种沉吟的感觉，“难怪我觉得你和我的老师不一样，总感觉你一切都尽在把握，而他们总是匆匆忙忙的，都不知道他们在干嘛？”
“大唐皇家学院里，我挥下的教师只需要做三件事，备课、上课和批改作业，我并没有叫他们去做更多的事情，有一次有个人问我，他来一年了，要不要写份总结，我的回答是，你所带学生的成绩就是总结，而成绩已经由后勤部的杂务人员进行了统计，你也不用管。他绝对我在浪费他的文采，结果，他所带的班级偏偏就是全年级最好的，因为他自发地把研究如何把他所会的知识讲得深入浅出，之后我再问他，想不想写份报告，他对我横眉竖眼，说写报告耽误了他的时间。你看，这就是区别。”
“所以，你认为你所带领的大唐能比别人的更好，是因为这所学院里采用你作为一个教师一线工作者，从工作中总结而来的经验，让你知道如何进行教育？”
“就是如此？”
沈晨丝毫也没有谦虚，“你信不信换个人来都不见得比我做的很好！”
“我相信！”系统答道：“因为你有一套符合时宜的方法，从而让你可以从容地布置知识的传承体系，而不是像别的平行宇宙那样，基本上都是胡闹，写成小说也没人信的那种。”
“可惜，我这种小说爱看的人不多，比起就事论事，风花雪月更加的受人们所喜爱。”
“好吧，那么，由于有你的存在，大唐节省了一百多年的时间，你打算怎么办？”
“我想……”
沈晨不由得开始沉吟起来，他当然希望大唐越飞越高，越走越好，但他也同时深深地知道，大唐已经到了一个必须进行沉淀的时候。
现在的大唐，几乎是被他一己之力推上了蒸汽发展的高空，如同空中楼阁，真正掌握科学知识和技术的仅仅只有那么一些人，更多的人不过是知其然不知其所以然，还有一些人甚至什么都不知道。
而且，关键在于这个世界的大唐和别的国度的差距太大了，大到他们根本没有任何对手，这根本不是一个好现象。
生存法则中，没有任何一条是安稳舒适的环境适宜人类发展。适当的争斗反而是人类发展必不可少的一个重要条件。
每当大战来临时，总是每一个国度深刻认知自我的过程，也是科技力量飞速发展的过程，当人类战胜了饥饿，享乐将成为主旋律，但享乐的代价就是失去进取精神，人类一旦失去了进取精神，人将变得极为恐怖。
他们所想的一切都是除了进取以外的所有一切。
他们不再奋斗，不再披荆斩棘，不再去想获得更多的东西，如此一来，整个文明都在陷入享乐的深渊无法自拔。
整个国度的科技力量和经济环境将变得只适应享乐，而不具备抵抗任何灾难的力量，或许一场大战，或许一场火山喷发，或许一场海啸，或许一次外星人进攻，都会把这个文明从天上打落尘埃，甚至毁灭。
现在的大唐想要成为地球的主宰仅仅只是时间问题，即便有着大唐知识的李承乾一脉也做不到阻挡他的脚步。
可如此一来，对于华夏文明来说真的好吗？
让一群骄傲自大，总以为自己连宇宙也能征服的家伙用刷小怪的方式占据整个地图，真的能得到爽感吗？
沈晨并不觉得。
相反，他很怀念和队友一起连肝三天三夜才能肝过去的BOSS死亡那一刻给他的感觉。
那是一种荣耀，那是一种精神，那是一种一辈子也无法忘记的情怀！
他决定了，去找李承乾！
第849章 为李承乾弄一个系统
很可惜，他的想法需要长时间的准备，他甚至没有把握在近十年内做到，加上大唐目前来说还无需弄一个强大的对手出来消耗内在能量，所以，沈晨等得起。
但沈晨也没决定就这样放着李承乾自生自灭。他问系统，“有没有什么办法帮到李承乾？”
系统问道：“你的意思是后世方面还是现在的大唐方面？”
“两者都有。”
“以大唐现在的情况来看，想要出海到那边并非难事，不过损失会很大，而且你不可能跟着一起去，风险太高，不说大唐人，就连我也不可能同意。你可以派几艘海船，带上大唐从他走后的科技发展事物过去，让他有目标的完成自己的工业建设。”
这个办法并不困难，关键在于如何说服李治，毕竟，在李治的心里，李承乾终究是他跨不过去的一个坎，想要让他帮助李承乾，说实在的，实在是太为难他了。
不过，如果能做通李治的工作，沈晨觉得还是有可能的，毕竟，李治和李承乾目前来说根本没有利益冲突，只是碍于皇位传承方面的事情，使得两人有种心上人被兄弟抢了的尴尬。
但是，沈晨觉得，一个连自己父皇的女人也可以大大方方接受的皇室，这点尴尬并不算什么。
大不了到时候以死相逼，就不怕李治不答应。
“另外的办法呢？”沈�
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