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转世袁世凯之大总统传奇-第46部分
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这天，袁世凯正在翻译一份德语文件，李经方进屋说道：“慰亭，为兄给你带来个好消息！”
袁世凯放下手中工作问道：“什么事情让伯行兄如此开心？”
“哈哈，老师已经远赴欧洲，监督镇远、定远两艘战舰的建造，他临走的时候与我联名推荐你接任他的职务！”
毕德路和李经方这样做的目的很简单，既然袁世凯迟迟不表明态度，那么他们就要逼着袁世凯选择。他们这样一推荐，傻子都知道袁世凯的后台是谁了，而且要是袁世凯能够得到这个职务，他能不承情吗？这样袁世凯除了投靠毕德路一派，无处可去！何况毕德路要远赴欧洲，这李府之内不可能不留下一个人“主持大局”，袁世凯无疑是最好的人选。袁世凯有些恍惚的答道：“是么？那感情好，只是我怕……”
“诶～你怕什么？以你的才学担此职务还不是手到擒来？”
袁世凯叹道：“咳～只怕幕友们不服啊？”
袁世凯的话让李经方立刻明白了他的担心，他说道：“慰亭你勿要多虑，既然家父已经答应了，就不会更改。而且这段时间家父对你可是赞赏有嘉，你就好好干吧！”
虽然李经方是这么说，但是袁世凯心里能不多虑吗？他只得无奈的答道：“那就先谢谢伯行兄了！”
果然不出袁世凯所料，事情还是没有按照李经方所希望的方向展。当袁世凯将翻译好的资料送到李鸿章的书房门口之时，正巧碰到张佩纶带着秦明离开，他连忙行礼道：“给张大人请安！”
张佩纶的眼中此刻明显多了几分戒备，他淡淡的回道：“慰亭，千里马再好，也需要伯乐。以你的才学，要是有合适的‘职务’必定大放异彩，可惜啊……”
袁世凯自然知道他话里的意思，连忙答道：“多谢侍讲大人教诲，下官一定紧记。”
可惜张佩纶已经不想知道他是否记得自己一番“美意”了，袁世凯话音未落，他就带着秦明匆匆离开。看着张佩纶对自己的态度，袁世凯只得摇摇头走进书房中。
行礼之后，袁世凯双手将文件呈上道：“给中堂大人请安，这是上午来的文件，下官已经译好。”
李鸿章接过文件后说道：“恩，你来得正好。毕德路已经远赴欧洲公干，他临走时曾经推荐你来填补空缺，我想听听你的看法！
李鸿章的话让袁世凯想起了方才离开的张、秦二人，看来这个职务已经被张佩纶看上了！袁世凯连忙施礼道：“毕大人的职务关系重大，要是下官接任恐怕分身乏术，而且下官在中堂大人的身边时日尚短，恐难当此任。这个职务翻译科秦明定可胜任！”
听了袁世凯的话，李鸿章明显感到有些失望，不过他不想放弃这个提拔给袁世凯的机会。老头微一转念说道：“恩，也是，如今你要负责书房的文件翻译，的确够忙的。这样吧，毕德路身兼两职，将其一分为二，看看你选哪个？”
毕德路的职务是李鸿章的贴身英文秘书兼家庭教师，既然一分为二，用脚趾头都能想得出来哪个更好。关键是，如果选好的，一定会得罪张佩纶！袁世凯几乎是毫不犹豫的就答道：“中堂大人常常会见外宾，外交事大，下官不通礼仪恐难当此任，那就让卑职去府内学堂教英文吧！”
毕德路只是暂时离开，而他的职务也是短期内找人担任，不过李鸿章内务英文秘书可是个好差事，不仅为李鸿章处理文案，而且常常随李鸿章出行。因此张佩纶才如此看重这个职务，力求让秦明来接任。至于毕德路另外一个职务——李家英文学堂的教师，谁会在意？以袁世凯外语、造船上的造诣，李鸿章本想将他派到欧洲去，不料毕德路和李经方的推荐，让张佩纶以为袁世凯已经倒向毕德路一派。为了打压毕德路，在李鸿章提拔袁世凯之前，张佩纶便捷足先登。他以白身入府的理由，在李鸿章面前面前大大的贬低了一番袁世凯。李鸿章现在面临两难的选择：张佩纶一定要招揽，不能不满足他的要求，而袁世凯这么好一个人才不提拔又着实可惜。左右为难之下李鸿章才想起这么个计策——分权。见袁世凯选择了后，老头说道：“恩，也好，你去过国外，而且我听伯行说你见识广博，这段时间你就在学堂兼任英语讲师，顺便讲授一些美利坚之见闻。”
“多谢中堂大人！”
虽然袁世凯选择去李家学堂教书，但这也不见得是个不好的差事，毕竟那里是李家几个公子小姐的学习之地。封建社会学生对老师的尊敬那可不是一点点，强调的是“一日为师终生为父”，要是能够跟他们相处好，将来可也是潜力无穷的政治资源啊！
接任的第二天，袁世凯便按照上课的时间来到了李家学堂。这里虽然是李鸿章的私人学堂，不过学生中除了李鸿章的孩子以外，还有不少他的亲戚、亲信的公子、小姐。袁世凯看着十来个端坐整齐的孩子，当下有些头大——自己竟然当起了孩子头。走上讲坛，袁世凯打开他连夜准备好的讲义，开始教这些孩子们一些常用单词以及语法。虽然没当过老师，但这些孩子学习的简单英语，袁世凯还是能够勉强应付的。即便如此，这节课袁世凯感到无比的漫长，生怕出现什么什么错误，好容易熬到了下课时间袁世凯才松了一口气。
正在袁世凯准备宣布下课的时候，坐在最后一排“旁听”的李经突然问道：“先生，为何今日不讲国外趣闻？毕先生可是每天都给我们讲的。”
按道理，李经作为一个女子不能出现在这个学堂之内，但是由于李经方受到西方文化的熏陶，他曾经向自己的父亲强烈建议过让李经参加西学。虽然李鸿章表面上没有同意，但是也默许了李经的行为，何况李鸿章常常不在家，这使得李经竟敢公然到学堂来旁听。袁世凯听到李经的提问，当下问道：“毕大人每次都会讲国外趣闻？”
“是啊！人家就是为了这个才来的，你怎么不讲啊……”
李经的话让下面的孩子们一下有了意见，纷纷说道：“就是，毕先生都给我们讲，你为什么不讲啊？难道你不知道啊？”
看着纷纷吵闹的学生们，袁世凯彻底投降道：“好、好，给你们讲，不知道你们喜欢听什么？”
【祝各位读大大新年快乐，万事如意～～】
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第十七章 刺头
袁世凯征求意见的话音一落，众学生就开始你一嘴，我一舌的表述着自己的看法。这个说我要听国外怎么打仗的，那个说我要听国外的皇帝是怎么选妃子的，总之乱成一团。看着自己这些“各有所好”的学生，袁世凯无奈的摇摇头。正在他不知该如何是好的时候，李经一句话让整个世界安静了……
“别吵了！先生，我想听外国女人是怎么选夫婿的！”
袁世凯本以为李经作为一个女孩子，能来听讲已经是非常不易，不料此刻她一句话竟然能够平息这么多学生的争吵，看来这李经在李家子弟里威信不低啊！话虽如此，作为李经的哥哥，李经述听到自己妹妹言语出格，脸上有些挂不住了：“鞠藕，你胡说八道些什么？你一个姑娘竟然问此、问此出格的问题！”
李经述是李鸿章亲生长子，乃李鸿章赵氏夫人所生。虽然李经述有着堪称完美的背景，但是他的一生并不显赫。在李经述出生的时候，李经方已经深得李鸿章宠爱，在哥哥的压制下，他并没有过多的得到官场锻炼的机会，养成了内向的性格。因此李经述既无其父之寿，更没有其父的功名。李经述最出名的是他的诗文和孝行，而且这两项里似乎后又更为人知晓，因此他只是作为一个著名的孝子留名后世，甚至清史列传中都把他列入孝友传。q i s u w a n g 。 c o m ＇奇 书 网＇
李经显然不服她这个老实巴交的哥哥，当下顶撞道：“有何不可问？既然是趣闻嘛，那就当故事听咯！”
袁世凯看兄妹间起了矛盾，当下打圆场道：“李经小姐，这、这个话题恐不适合在学堂之上宣讲，不如你另选一个？”
袁世凯话音刚落，李经立刻答道：“既然先生游历过美利坚，那么我要听先生讲美利坚的婚丧风俗，这总不为过吧？”
听了李经的话，袁世凯心里又是大摇其头。李经这个问题跟原来那个问题有什么不同？无非是换了个说法罢了，就如同把“***”说成了“他母亲的”。看着李经对这个问题如此执着，袁世凯只得求助于其他学生：“各位对这个问题感兴趣吗？”
学生里除了李经一个女孩子以外，基本都是男生。袁世凯本来以为这些男孩子会起来反对，不料李经锐利的眼神从他们身上一扫而过，所有的人都将意见吞回了肚子里。袁世凯此刻彻底服气，一个女孩子能够让这么多同龄男孩子“顺从”，没有点手段肯定是不行的，难怪后世会评价李经“才机敏捷，有其父风范！”看到无人响应自己的“号召”，袁世凯只得说道：“既然大家想听，那我就讲讲。不过明天开始，每个人每天轮流提一个趣闻主题，我给大家讲解，今日就算李经小姐的轮次了……”
确定了主题，袁世凯在李经一脸的期待与其他学生一脸的失落中，开始讲解“趣闻”。讲解时，袁世凯有意的淡化婚礼方面的介绍，而将话题尽量往葬礼方面引导。不料每当袁世凯要岔开话题的时候李经就会不停的问，害得袁世凯从自由恋爱到教堂婚礼，把自己肚子里那点关于西式婚礼存货全部讲了出来。
“先生，美利坚的婚礼上有什么规矩啊？”
“主要是新郎与新娘要交换戒指，戒指经常戴在左手的第四只无名指上，并在在婚礼上进行交换。”
“哦，那就是交换定情信物咯？为何不在婚前交换啊？”
“这种传统起源于西方的原始社会，被洋人认为是具有魔力的，只有在婚礼当日才会效。在很久以前，新婚夫妇被戴上用草和花编织的花环，以象征婚姻的幸福与美满。现在，戒指则象征两人相互承担的义务。”
“那洋人女子婚礼上需不需要拜堂啊？”
“不需要，不过新娘一般是由女方父亲引导进入教堂，然后交给新郎。意思是将女儿交给新郎，要他今后好好照顾。”
…………
二十多分钟的讲解，看昏昏入睡的男生们，就知道袁世凯的“趣闻”讲解效果如何。就在袁世凯认为李经准备“放过他”的时候，李经的最后一个问题将所有的学生兴趣都勾了起来：“先生，您方才说美利坚婚姻自由，而且男女之间避讳极少。既然您去过美利坚，以您的才学，怕是也受到过那里女子的‘青睐’吧？”
袁世凯显然对李经这个问题毫无思想准备，一听她提到美国女子，与蒂娜的点点滴滴涌上心头，当即脸上的表情就变得极不自然。看到老师窘，男生们“哦～”的一下全都开始起哄，李经更是得意的吃笑。袁世凯本来就是世家子弟出身，对于世家子弟的嘴脸自然知道得很清楚，因此他来上课之前，就预计到自己将要面对一帮得罪不起的小祖宗，可没料到这刺儿头竟然是李经。
以李经的出身，理应按照大家
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