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变异的附体游戏-第13部分
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当然。
全班可不是只有女生的。
一群汉子本着同性相斥的自然法则，满脸羡慕嫉妒恨的说着酸话。
“我去！方飞去韩国整容了吗？！看他那张脸骚的！”，男生甲猩猩眼惊讶道。
“卧了个大槽啊！那是方飞吗？！我刚看着还以为是其他班来串班的了！”，男生乙血盆大口张得能塞下三个鸡蛋！
“太阳了个太阳啊！那身皮是哪买的啊？！酷到没朋友啊！”，男生丙眼睛滴溜溜的挂在了方飞的衣服上移不开。
游戏系统太牛了！
看着众人的反应，方飞再再次的感慨到。
虽然魅力属性的加成，让自己帅的有点高调。不过能不穿旧衣服，还是不穿旧衣服来的舒服。
而且只要是现实里能实现的高调，显露出来也没什么大事。比如变帅了。
最多让人惊讶惊讶罢了。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
第二十二章 单身狗怎活（）
最多让人惊讶惊讶罢了。
忽略了种种羡慕嫉妒恨的表情，方飞满面春风的，和舍友们找到了位置坐了下来。
这时班主任，也正好踩着上课铃声进来了。
班主任是个四十多岁的妇女，每天都是一脸和善笑容的样子，对待学生是非常负责任的。不过对于大多数不知好歹的学生来说，正是这个负责任的态度，让他们恨的牙痒痒。
毕竟，没几个大学生喜欢上课经常点名，考试不及格，平时分也必然减少，保证会让你挂科重考的老师。
不过年纪大了、社会上走一遭之后，回头再看，这种老师当然是值得让人尊敬的。
只见和善老班放下计算机组成原理的教辅书后，眼睛往空位置上扫了扫，心里默数了一下。嗯，很好，没有什么人翘课的。
突然，一个鹤立鸡群般的男生，映入了和善老班扫描空座位的眼帘中。
好帅的小伙子啊！
这是我们班的吗？！
心里面相继蹦出了两个念头。
忍不住仔细地多打量了那个男生几眼。嗯，很眼熟，应该不是外班跑来的。脑袋快速的转了转，呀！那个小伙子不是方飞嘛！
这一认出来，心里不禁嘀咕着，这个小伙子挺帅的嘛，怎么原来一点都看不出来的。
说起来虽然慢，不过也就是转转头眨眨眼的时间。
和善老班收摄心神，开始上课起来。
“上周我们已经讲过了，这门计算机组成原理的课程，是在以培养学生创新能力、和解决实际问题的能力为主的思想指导下，形成了由理论课、实验课、计算机设计与实践构成的课程体系。
目的是使你们系统地，理解计算机硬件系统的组织结构和工作原理，掌握计算机硬件系统的基本分析与设计方法，建立计算机系统的整体概念”
老师在上面讲着。
方飞又开始在下面，思考研究着关于游戏系统的事。
自己的主职业，必然是要选定法师的。但自己现在所在的世界是科技位面，没有办法向游戏里的npc魔法导师去学习魔法知识。
如此也就完成不了最简单的，通过精神力与外界魔力链接的，魔法回路制作。这一法师职业就职的新手引导任务。
有没有什么办法，能联系上npc魔法导师呢；或者有没有什么办法，能快速跳过npc魔法导师来学习法术的？
方飞真的不想攒好久攒够了金币，才能再去商城买技能书，去自行领悟法师职业的啊！
这样想着想着，还是想不出什么好办法。和善老班声情并茂的循循善诱讲解教学，似乎都变得吵人起来。
深深地吐了一口气。
突然，叮得一声，游戏信息栏里，同时跳出了两条信息：
“叮！您获得了导师教导的，变种低魔力电系工程学魔导器，核心部件构造原理的少量信息。”
“叮！您被动领悟了少量初级专业技能‘工程学’的相关信息。”
咦？
这两条信息的意思是，自己通过和善老班的讲解，学到了少量某个电脑核心部件的构造原理？
可是自己完全没有在听课啊，老师说了什么自己根本没在意啊？
难道是游戏系统，在自动记录自己所看到听到的知识？
这也太牛了吧？！
不过除了这个原因，方飞也想不出其它原因了。
嗯，应该就是游戏系统那么牛的！
这个功能好啊，被动学习、被动加知识经验的！
方飞还没感叹好了，刚刚对他这个貌似不是自己班，差点认不出的帅小伙感到好奇的和善老班。
正好因为还没消散的好奇印象，和看他发呆，出于好意提醒的意思，对他提出了问题。
只不过这次没有任务弹出罢了。
“方飞同学，请你复述一下，什么是储存器？”
全班同学的眼光，又一次的聚集在了方飞身上，如早上的课一般。
尤其是女生，以公谋私光明正大的猛看方飞，欣赏着他被提高的魅力属性。
方飞一脸懵逼的表情，在她们眼里，都变成了呆萌的可爱表情。
流年不利啊！流年不利！怎么老师被老师点名起来的了！方飞无奈地想着。
没办法，脑袋开始用力的回想起来，希望能回忆多少是多少吧。
这一回想不得了！
“同学们，存储器，英文读法memory，是现代信息技术中用于保存信息的”
和善老班刚刚讲解教导的知识，顺利轻松的出现在了自己的脑海中，犹如深深地印刻下来一样。
这一定就是刚刚系统里提示的，所谓的“获得了导师教导的，变种低魔力电系工程学魔导器，核心部件构造原理的少量信息”吧！
方飞来不及惊讶兴奋，生生的压住了自己的表情变化，缓了一会儿，尝试着照记忆回答起了问题。
“存储器，英文读法memory，是现代信息技术中用于保存信息的记忆设备。其概念很广，有很多层次，在数字系统中，只要能保存二进制数据的都可以是存储器；
在集成电路中，一个没有实物形式的具有存储功能的电路也叫存储器，如ram、fifo等；在系统中，具有实物形式的存储设备也叫存储器，如内存条、tf卡等。”
班里的同学，渐渐开始出现了惊讶的表情。
这可是没有看书的直接复述啊，说得居然有种比看书读的还流利的感觉！
当然，方飞还没停下来。
“计算机中全部信息，包括输入的原始数据、计算机程序、中间运行结果和最终运行结果都保存在存储器中。它根据控制器指定的位置存入和取出信息。
有了存储器，计算机才有记忆功能，才能保证正常工作。”
要不要那么牛！大半男生羡慕嫉妒恨的一脸曰了狗的表情。
卧槽，你突然变得帅就算了，怎么还突然变得那么聪明、那么爱学习呢？！老师讲一遍就记住了，你还让不让我们这些单身狗活的？！
单身狗还有没有狗权呢？！
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第二十三章 突突突（）
单身狗还有没有狗权呢？！
方飞当然不知道，有一群羡慕嫉妒恨的男生，在心里面瞎想了。不过就算知道，败犬的悲鸣方飞当然也不会去理会。
因为游戏系统判定，获得导师教导的少量信息后，他本人就能把这些信息代表的知识，直接印入脑代里。这么神奇的事，他还没试过瘾了。
脑袋里不停冒出的陌生信息，从他嘴巴里像子弹一样的突突突射了出来。
“计算机中的存储器按用途存储器可分为主存储器（内存）和辅助存储器（外存），也有分为外部存储器和内部存储器的分类方法。
外存通常是磁性介质或光盘等，能长期保存信息。内存指主板上的存储部件，用来存放当前正在执行的数据和程序”
“哇！哇！哇！好厉害啊！感觉和刚刚班主任说的一模一样啊！”
不断地有女生捂着小嘴惊讶万分。
“啊！不止帅，还那么认真，那么聪明！真是完美的男生啊！以前怎么没发现了！”
“嘿嘿嘿嘿虽然兔子不吃窝边草，但我还是忍不住流口水啊真想追他啊”
“看！看！看！他那认真又略带笑容的脸庞，我算是知道古时候温润如玉的君子是什么样了！”
“唉唉唉，真是迷死人了，我要是有这样的男朋友，少活十年也值了！”
女生们小声的嘀咕着各种各样的赞美。
不过羡慕嫉妒恨的一群男生嘛：
“看他能的！还不知道这一段，上课前预先背了多长时间了！走狗屎运给他正好碰上了！”
“就是就是，我就不相信他有那么认真、那么聪明，也没见他以前考试考满分的！”
败犬们还是不甘心的酸酸到。
虽然脑袋里冒出的字好像很多，但说出来也就几句话的事。
“但仅用于暂时存放程序和数据，关闭电源或断电，数据会丢失。”方飞以此结尾到。
和善老班也有点不可置信。
下面的同学们或许还不清楚，但她就是教这个的，方飞每一句话她都熟悉的像是自己说出来的一样，那是和书本上，稍稍有上一些细微区别的自己理解的话。
在此之前，这个小伙子是绝对说不出来这样的话的。
和善老班想了想，表扬了一下后，又挑了一个问题来试探，“构成存储器的存储介质是什么？”
方飞又仔细回忆起来，一回忆，那熟悉的，一切这节课讲过的知识，尽在掌握中的感觉又涌现上来。
“构成存储器的存储介质，存储元，它可存储一个二进制代码。由若干个存储元组成一个存储单元，然后再由许多存储单元组成一个存储器。一个存储器包含许多存储单元，每个存储单元可存放一个字节（按字节编址）”
卧槽！卧槽！我勒个大槽！真的假的啊！
羡慕嫉妒恨的男生们，都觉得有些不得不承认，这或许就是聪明，就是智商上的差距吧。
他不可能上课前，把书上的东西全背下来吧？但听一遍就完全记得了，还让不让人活了？！
“每个存储单元的位置都有一个编号，即地址，一般用十六进制表示。一个存储器中所有存储单元可存放数据的总和称为它的存储容量。假设一个存储器的地址码由20位二进制数（即5位十六进制数）组成”
有的女生已经面色红润、两眼水汪汪了，真是帅得让人合不拢腿啊！
“则可表示2的20次方，即1m个存储单元地址。每个存储单元存放一个字节，则该存储器的存储容量为1mb。”
方飞神清气爽的，把脑袋里像是刻印下来的知识，一口气的说出来。
这感觉爽的飞起，根本停不下来啊！
这种金手指！这种学习方式！这种只要耳朵在，就能秒杀学霸的能力！简直厉害的突破天际啊！
当年上学时，怎么没有遇到这种金手指？！当年上学时，怎么没有遇到这种金手指的？！
真是让人懊恼啊！
也不知道其它的功课，能不也发挥同样的效果。之前上ps课时，好像就没有获得制图信�
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