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告诉孩子你真棒-第5部分
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您听了，真火了，拿起筷子顺手给了我一下，我委屈地哭了。说实在的，我不是“追星族”，我真的很委屈。可我知道这时候越向您解释，您就打我打得越凶，所以，我干脆不解释了，把委屈埋在心里。
还有一次，您提着两个包回来，一个拎进了房间，一个放在电视机旁。我好奇地跑去翻开看，原来是一张碟片。您见我翻东西，便给了我两下，然后横眉竖眼地教训我：“告诉你过多少遍了，别碰大人的东西！！”
我反驳说：“我又不知道这是什么东西。”
“你不知道的东西还多着呢！”您越发的凶了。
“对抗”就这样发生了！孩子与家长各执一辞，完全不去考虑对方的想法，只想改变别人，不愿改变自己。
提早进入青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却并不成熟的阶段，渴望得到成人的尊重，但他们对成人尤其是父母缺少基本的信任，总觉得父母“跟自己过不去”，也因此形成强烈的的逆反心理，心灵的大门朝着同龄人开放，却对成人紧闭。这时候的孩子特别需要心灵关怀，需要理解和尊重，需要知心朋友。
提早进入更年期的父母，由于工作、生活压力很大，面对孩子常常心急气躁。这时的父母同样需要关怀，需要理解和谅解，需要知心朋友。
所以，处于不同年龄阶段的两个特殊生长期的两代人，有着共同的要求：理解、尊重和沟通！双方都改变一下自己，情况就大不一样了。
《中国中学生报》的小记者、北京高二学生董诚和他的妈妈杜女士都是我的老朋友。他们母子俩就是在“碰撞”中磨合成为好朋友的。
在和我聊天中，他们讲到了三条秘诀。
秘诀一：对抗变对话，从亲子相互欣赏开始。
杜女士说：“以前逛商场，儿子要看光盘，我要看服装，总有矛盾。后来，我看中什么衣服，就请儿子当参谋。我偷偷看儿子一眼，他点头我就试穿。我觉得儿子有男孩的眼光，会把妈妈看得很美，妈妈衣服选得好不好，他一下就能看出来。儿子是我最好的参谋。”
董诚说：“跟妈妈出去特别轻松。妈妈能让我当参谋，我当儿子的当然得有自信。”
秘诀二：对抗变对话，亲子互相支招儿来转变。
杜女士说：“我把孩子当成最好的朋友，我有什么话跟他说，他有什么话也跟我说。儿子大了，有他的思想，要了解他就必须学会倾听。儿子有时候背着书包进门：‘妈，我和你说个事。’我不管多忙都听他说完。如果你说：‘炒菜呢，哪有功夫听你说。’就等于拒绝，下次儿子就不会跟你说了。”
秘诀三：对抗变成对话，关键是亲子相互理解。
杜女士说：“从当妈妈那天开始，就不光孕育了一个生命，更是多了一个朋友。这个朋友一点点长大，我一点点了解他。现在我40多岁，孩子15岁，更年期碰撞青春期，我有时也挺有失落感。儿子总是问：‘妈，您现在怎么变得这么絮叨？’我说：‘我也不知道，其实还是挺想让你心疼妈妈的。’儿子说：‘以后我会好好孝顺您。但我现在大了，是一个男孩子，我有自己的事情要做。’”
妈妈向儿子交心，这使儿子非常感动。对于怎样愉快地接受走向更年期的妈妈，董诚做得不错，说起妈妈，他的脸上洋溢着幸福。
这对平凡母子总结的三个秘诀，的确意味深长。
岁月流逝，孩子一天天长高，父母一天天变矮。孩子要学会俯下身去，倾听父母那充满爱的“唠叨”，而父母完全可以放下长者之尊，高兴地说：“终于长得比我们高了！”
心灵成长需要尊严
一个人心灵的世界是靠尊严支撑的。不怕没有钱，就怕没有尊严。
我们培养孩子从小要有骨气、有尊严。
尊严可以改变一个人的命运。
有一个乞丐跪在地铁通道摆着铅笔摊乞讨。来了一个商人，丢下一美金，匆匆离去。一会儿，这位商人又跑回来，认真地对乞丐说：“咱们都是商人，都是卖东西的，我刚才付给了你一元钱，没拿东西，现在我要拿走。”说着，蹲下来，挑了几支铅笔走了。
商人的话，让乞丐大为震动。他第一次听到有人称他“商人”，第一次听到有人说他“卖东西”，他一下子找到了做人的尊严。他迅速站立起来，掸掸身上的土，开始认真经营起他的铅笔摊。经过几年的努力，他成了名符其实的商人。一次，他衣冠楚楚去参加一个商界聚会，在那里，他见到了那位商人。他毕恭毕敬地走过去，深深地鞠了一躬，充满感激地说：“谢谢，先生！是你让我找回了尊严！”
尊严有如此大的力量，它能让乞丐变成商人，也能让一个人变成失去灵魂的乞丐。
一个孩子是不是有尊严，不取决于家里物质条件的好坏，而在于他们生长和教育的环境。
美国斯坦福大学的学生顾盼，就是一个自信自尊的中国女孩。
顾盼出生在一个特殊家庭。她的父母身材矮小，父亲身高只有1米3。顾盼从小就生活在别人的非议和嘲笑中。但是，她从不自卑，因为她有一个很有尊严的父亲。
我第一次见到顾盼，是在中国教育电视台《知心家庭》演播室。当顾盼领着父母走进演播室时，在场的人都惊呆了。站在两位矮小的父母中间，是一位个子高高的、眉清目秀、眼大有神的美丽女孩！她脸上带着微笑，热情开朗，青春洋溢。身材矮小的父母和清秀高挑女儿之间的极大反差，让在场的人充满好奇。
顾盼说：“我跟父亲出去的时候，街上经常会有一些人对我们指指点点，我觉得非常不好受，并不是埋怨父亲长得矮，而是觉得，为什么这些人会以这样的眼光看人？！可是，我父亲面对这些目光，非常坦然。所以我觉得，我的开朗跟父亲的坦然有很大关系。父母为了我的健康成长付出了很多，从小我就把父母的辛苦看在眼里，也记在心上。我不会因为父亲不能让我像其他孩子一样享受而自卑，因为父母给我的一切已使我感到满足。”
女儿说着，顾先生不时地点头，面带笑容地说：“我很开心！很多邻居、朋友、同事羡慕我女儿成绩好，长得漂亮。但是，最令我欣慰的是我女儿的为人。她没有现在独生子女那些普遍的弊病，比如：任性、自私、骄傲、自以为是、不能和人家融洽相处……我是一个残疾人，身高只有1米3左右，有时也招来一些奇异的眼光。但是我想，我对工作是兢兢业业的。我希望能好好地教育女儿，使她成为一个各方面都比较优秀的人。我是一个有心人，很注意向别人学习，不断改进。所以我能够顺利地走到今天。”
我问顾先生，教育孩子的核心问题是什么？顾先生说：“我教育孩子第一理念就是：育人先育德。我认为良好的行为习惯的培养，是品德培育的基础。我从培养她良好的行为习惯入手，培养孩子的爱心。她才几岁时，中国大熊猫濒危，我就带她去捐款。那时，我们杭州有一个‘援助孤儿’行动，我也带她去捐款。我认为大人有爱心，孩子就有爱心。”
这位残疾父亲给予孩子的是精神上的财富！他身材不高，却有着高大的人格。女儿从父亲那里接受了人格的教育。
正是父母给予了女儿这份人生的财富，顾盼拥有了健康美好的心灵和乐观的心态。
人人都需要尊严。尊严是人生的丰碑，尊严的丰碑树立起来，人生就会创造辉煌；尊严的丰碑一旦倒塌，心灵就会被践踏。贫困、残疾家庭出生的孩子需要尊严，那些学习差的孩子也需要尊严，有时这些父母、老师眼中的“差生”，缺的不是分数，而是人格尊严。
一群全校闻名的捣蛋鬼，毕业前被集中打入“差班”。“差班”第一天上课，新班主任的开场白是这样说的：
“同学们，把头抬起来！人生好比一场马拉松，暂时的落后并不代表最后的失败。从今天开始，我和你们一同起跑……”
犹如春风拂过荒原，犹如暖流涌向冰川，这些“差生”的心灵被强烈震憾，就在这堂课上，一颗颗“顽石”下定了痛改前非的决心。
从此，“把头抬起来”成了这个班同学的常用语。现在，他们都已长大成人，每逢过年，他们之间还通过手机短信把这句话互相传递。他们说：“这普普通通的五个字，充满了强烈的情感和人生的哲理，是它，改变了我们的人生道路。”
“把头抬起来！”这五个字唤起了孩子作人的尊严！
心灵成长需要渲泄
我问过一个踢球的男孩：“你为什么爱踢足球？”
男孩对我说：“我爸爸经常揍我，每次挨了打，我心里憋了一肚子气，就出去踢球。我把足球看成是我爸的脑袋，每踢一脚，我就高喊一声我爸的名字，一会儿我就解气了。回到家一看，我爸一点没事儿。”
男孩天真坦诚的话把我逗笑了。
每个人心中都会产生不满，这种不满情绪要有发泄的渠道。如同气球，只充气不放气，迟早会爆炸。人如果不及时将不良情绪渲泄，同样会爆发。
不良情绪在人身体滞留的时间越长，危害就越大，一位老先生的儿子出了车祸，受伤住进了医院，老先生自己着急上火，吃不下喝不进。三个月后儿子脱离危险，他倒先离开了人世。当人在不良情绪激发时，体内会产生一种有毒的荷尔蒙，这种有害物质在身体中滞留，时间一长，就会诱发人体内早已存在的癌细胞的疯长。
我的一位好友是地级市委副书记，她聪明能干，靠实干和突出的政绩，从一个普通农村女孩，成长为一名领导干部。一次我和她谈起她的女儿，她一下显得异常激动，讲述了一件刚刚发生的事：
品学兼优的女儿要出国深造了。临行前一天晚上打电话约妈妈早点回来。妈妈平时工作很忙，很少跟女儿交谈。这次她早早回家，要与女儿深情话别。没想到女儿一上来就开始了对妈妈的“控诉”，她列举种种“罪行”：
哪一次妈妈冤枉过她；哪一天，妈妈怠慢了她的同学；哪一回妈妈伤了她的自尊……女儿边说边哭。
“我怎么也想不到我的乖女儿怎么对我有那么多怨恨，她说的那些事，我怎么一件也记不起来呢？”我的朋友委屈地说。
“这就叫‘不经意’伤害了孩子。后来呢？”我想听下文。
“我耐着性子听，心里想，明儿天一亮女儿就远走高飞了，就宽容她，让她把一肚子‘苦水’全倒出来吧，省得背着走怪沉的。”这位书记妈妈拿出了平日对待别人的宽容。
妈妈耐心地听，女儿足足讲了4个小时，夜深了，人静了，女儿“痛说”完了，伏在妈妈怀里大哭起来，妈妈也哭了。
妈妈搂着女儿问：“孩子，这些话你怎么不早跟妈妈说呀？”
“您不是忙，老没时间嘛！”女儿抽泣着。
第二天一早，女儿向妈妈告别，她紧紧拥抱了妈妈：“妈妈，我会想你的！”
那天，女儿没哭，妈妈哭了。“这些年我自以为给了女儿很多，可我唯独没有拿出时间听她述说，我真觉得对不起她。”妈妈内疚地说。不过，她还是欣慰地告诉我，如今远在大洋彼岸的女儿已成了她的网络朋友。
让孩子以不伤及他人的方式渲泄，是孩子心灵成长的重要需求。倾听孩子的诉说是一把开启孩子之门的“金钥匙”，有利于帮助孩子营造一个健康的心理环境，促进他们身心的良好发展。
最近日本东京街头出现一件新鲜事：一个化名校方的倾听者在广场上摆出自己的小招牌，上面写着“我听你说”。29岁的校方并�
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