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第98章　部长计划之学习方法（）　
又到了周一。

　　　　南茜回到学校，就听到学校里简单宣传了一下高三那年即将在泗县一中拍摄，时间就定在了三校联考之后。看来导演是和学校领导商量妥当之后达成的意见，既不会影响大家学习，也是在一次大考之后的适度放松，还能给学校带来名气。

　　　　不过校方并没有宣布是谁为学校争取来的机会，大概是怕影响到那个学生的学习，也不想引起太大的轰动，扰乱全校的心绪。毕竟联考在即，也难怪校方会如此平淡地宣传甚至压制这个消息了。

　　　　解决了一系列琐事，南茜也要开始真正履行学习部部长的职责了。

　　　　即使任务范围从全校缩小到整个高二，辅助一千多个学生的成绩，这也不是件非同小可的事情。

　　　　南茜想要从根本入手。

　　　　高中的学生学习成绩不佳无非分三种原因，一种是心理上的，一种是智力上的，最后一种则是没有找对学习方法。

　　　　心理原因就实在太多了，南茜第一步并不想从这个方面入手。至于智力，南茜还不认为自己有这个能力可以改变基因所决定的。所谓笨鸟先飞，南茜只希望这些不够聪明的学生能够多努力一点，以弥补自己的缺陷。这需要灌点心灵鸡汤了。

　　　　至于学习方法，南茜又翘了一上午的课坐在407电脑前，将自己曾经的学习方法以及上网查到的一些学习方法做了一个总结。用3纸打印了整个高二年级的份数。

　　　　最基础笼统的的学习方法就是上课认真听讲，做好听课笔记。下课之后即时巩固所学知识，用习题的方式查漏补缺。然后在错题上反思总结，深入，各个击破知识弱区。

　　　　总结起来就是上课听讲，下课做题，错题反思，各个击破。这是最适合大众学生的学习方法。

　　　　然而这个方法只适合那些没有落过太多课程的学生。事实上，上课走神，昏昏欲睡，荒废一整节课堂的学生比比皆是。即使最乖巧的好学生，也会在某一节课收到某个因素影响，而懈怠于好好听课。

　　　　落下的课程多到一个地步，上新课的时候由于对之前的课程存在盲区，新课程的听不懂，认真听讲更觉得枯燥迷茫。最后就是在惴惴不安中度过整节课，什么也没有学到。

　　　　经南茜了解，泗县一中就存在着三四百名这样的学生，占据了全年级总数的五分之一。他们由于一时的缺课，导致连续不断地听不懂后面的课程，这三四百名学生里已经放弃治疗的有很多，成每次考试的垫底之辈。

　　　　南茜第一步的行动计划并不把这些学生考虑在内。这些差生落下学习课程的原因有太多，这就涉及到心理因素。比如失恋啦，不喜欢某个老师的课啦，沉迷网络游戏的啦。太过复杂，得细分处理。

　　　　就如同列夫托尔斯泰所说，幸福的家庭都是相似的不幸的家庭各有各的不幸。换个形式来说，就是成功者的方法总是千篇一律如出一辙，而失败堕落的因素总是千形万状。

　　　　南茜面前这堆厚厚的4纸里，细致清楚地总结了从对各种类型的学生适合的方法到每一个科目的详细学习方法。也算是南茜呕心沥血的杰作，她灵巧地穿插了一些在美国受到的教育方法。

　　　　拿给教务处给几个老师先阅览了一番，都说她总结的好。高一和高三的年级组长直接向她要来了备用的一份复制打印，把这个成果惠及到全校。

　　　　先前没有学生或者老师这么做过。是因为在学生里，没有像南茜这样接受的教育早已处于大学水平却还待在高中装嫩，因而能够大胆翘课有大把时间研究这些的。

　　　　而老师们又习惯性对于学生们一体化教育，并不知道分门别类。他们只是某一科目的老师，也做不到像南茜这么全面。他们也不是学生，融入不进学生圈子里，并不清楚学生可以分多少类型。

　　　　午自习的时候，南茜回到教室里。石宇丢过来抄了一个练习本的英语语法，揉了揉右手中指上磨出来的厚茧，语气闷闷地说道：“诺，上周一你说的，我都做到了。”

　　　　“抄过的都记得吗？”南茜拿过那个纸页卷的飞起的练习本，看来石宇的确下了一番努力。

　　　　“大部分记得吧，量这么大，我不能保证全部记住。”石宇依旧语气沉闷。

　　　　这一个星期他差不多头悬梁锥刺股，就跟一起来看流星雨里慕容云海让楚雨荨看得起他，拼命刷书的那一段一样。每天除了上厕所吃饭几乎寸步不离座位，原来那些成绩好的学生是这么过来的，他算是第一次尝到这种艰苦的滋味。

　　　　早知道当初就不应该同意那个约定，一个男人的尊严，他也不得不守承诺。

　　　　南茜欣慰地拿慈母般的眼神看了石宇一眼：“别这么不开心嘛，搞得你就跟一个被非礼了的黄花大寡女一样，我这也是为你好。”

　　　　“你这不是非礼，简直就是在qing暴我的大脑！”石宇恨恨地说道，“要教就直接教我，别拿这么重的任务压迫我好吗？”

　　　　“行啦，你现在差不多有了基本的单词和语法能力，不会再给你重任务了。”南茜拿出已经发下来的学习方法清单，“诺，这上面有英语的学习方法，你现在只需要按照上面做的就行。”

　　　　“来自美丽善良伟大的学习部部长南茜？”石宇默默地念着最下端的落款。这3纸是午饭时发下来的，他还没注意看，以为又是习题总结卷。不过

　　　　“你能把那些形容词去掉吗？你知不知道雷锋都是做好事不留名的？”石宇满头黑线地白了南茜一眼。

　　　　“我这么辛苦当然要留名啦！”南茜眉眼弯弯，“哦，对啦，你是f型，其他类型的学习方法就不用看了。就是那个最差级别的类型。“

　　　　“你可以不用告诉我最后一句！”石宇咬牙切齿地抢过3纸。的，、、，，、、

第99章　部长计划之问卷调查　1（）　
经过一下午的传播，周一晚上的时侯南茜才感受到这个学习方法带来的各色评价。

　　　　总体来说是好的，很多学生细看之后都说让人耳目一新，有种豁然开朗的感觉。至于成绩优秀有着自己独特学习方法的同学，也从中收获了一丝半点利于自己上升突破的地方。

　　　　当然，巡视各班级，也能听到一些差生们对此的否认，更准确来说是漠视。他们并不相信按照这纸上说的就能提高自己成绩，依旧该睡睡，该玩玩。

　　　　南茜今晚没有回家，在大家晚自习的时间，她待在407里，对着电脑，开始准备第二步计划。

　　　　周二。

　　　　早上六点钟早读铃声响起，石宇无精打采地衬着脑袋，一遍遍读着包含语法的英语例句。

　　　　南茜说，这样既可以帮助记忆语法，又能在朗读中训练语感，还能在一个特定的语境中记忆新单词。

　　　　不过今天她竟然没来早读，虽然她喜欢翘课，但是早读还是会来读读语文的。

　　　　同桌孙诗诗轻轻地推了他一下，他漠然地转头，就听到她把一个厚厚的笔记本推给他，小声说道：

　　　　“这是我的英语笔记本，有什么不会的可以问我。”

　　　　按照往前，孙诗诗是绝对不敢跟石宇谈学习，一谈他就摆脸色。不过现在，他竟然突然那么认真，孙诗诗也不怕他再拒绝她的学习帮助了。

　　　　想着自己的笔记的确做的不怎么样，石宇瞅了一眼面上微红的孙诗诗，抿了一下嘴：“那谢谢你了。”

　　　　“嗞”

　　　　教室前上方的播音喇叭里突然传出一声电磁音，引得整个班的人都停下了手中的动作，一脸好奇地注视喇叭。

　　　　“高二1班全体同学注意班长现在立即带领全班学生有秩序地赶往机房。其他同学请认真早读，友情提示，年级主任老师正在巡视中。”

　　　　这是南茜的声音？她要干嘛？整个三班的学生一脸懵逼。

　　　　不禁三班，整个高二年级的学生都万分迷茫。因为播音喇叭只分了三个年级，对一班说的话整个高二年级自然都能听见。

　　　　不过没人对着喇叭神思，年级主任的脾气他们是知道的。只要他看见没认真早读的同学，直接抓出来训，半分情面不给。

　　　　石宇眯了眯眼，又什么都没想，打开了孙诗诗的笔记本，读了起来。

　　　　耳边脚踏地板的震地声呼啸而过，那是一班的学生，正经过他们班教室。这些天练出的定力，愣是让石宇头都没抬起一个。

　　　　泗县一中机房。

　　　　一人对着主机而坐，这本来是电脑课老师坐的地方，此刻竟然坐着一个娇小动人的女生。然而站在门口报道许多学生都认了出来，这人就是南茜。

　　　　一班班长敲了敲门，南茜才从打盹中醒来，她温和地笑了笑，说道：“大家都进来吧，每人一台电脑坐好，耽误大家几分钟的时间填一份表格。”

　　　　门外的学生听言，没有人说话，刚从睡梦中醒来，大多数人还有些瞌睡，并不大愿意说话。一个个静静地走进来，找位子坐下。

　　　　等到人坐好，南茜才再次开口道：“待会儿会在大家面前呈现一份表格大家务必要认真完成。每一道题目都留有一分钟的答题时间给大家解答，时间不到无法进行第二题的解答。所以不要想着胡乱填完草草了事哦。”

　　　　这话一出，顿时有几个珍惜学习时间的优等生不满说道：“南茜同学，你虽然是学习部部长，但也请你不要滥用权利浪费我们的时间！”

　　　　“是啊，难不成又是对学习生活学习现状的评价？很好，b好，一般，d很不好这样吗？你也是学生，你应该知道这种表格调查根本就是走走过场，起不到多大的作用好吗？！”

　　　　面对底下的骚动，南茜依旧不急不慢地安抚道：“这个调查是经过了校方的同意的，并不是滥用权利。也不是走过场的选择题，大家看看就知道了。”

　　　　其实一开始有老师反对她做的调查，都是校长一个人帮她抗住了那些反对的言论，只说了一句：“我信她，信这个学生。”

　　　　对于校长胡荣的信任，南茜觉得自己要是真做不出一点成就，那就太愧对他了！

　　　　操控主机电脑，南茜在众学生面前显示出一份调查表格。不到一分钟，就再次听到了来自这群学生的议论。

　　　　“我去！南茜同学，你不会是老师派过来的间谍吧？为什么要问我对象是谁这种问题？！”一个男生直接震惊地喊了出来。

　　　　“你问这个也就算了，你干嘛还问我们是否真心喜欢对方，有无情感问题？交往多少天，发展到哪一步了？”另一个男生满头黑线，“你当部长就是八卦吗”

　　　　男生们纷纷站起来不满地抗议，女生们则聚堆小声议论。

　　　　“同学们，安静一下。”南茜无奈地站起来安抚大家，“这份调查表格是匿名的大家放心。学校想看一下大家是否有心理情感问题，如果人比较多的话，学校会开办一个的心理咨询室。无论是什么心理问题，心理咨询师都会尽力为大家解决，并替大家保密。”

　　　　这当然是一个方面的作用，不过发起心理咨询室的名义是她，而不是学校，这个钱还是她来出的。还有另一个作用，南茜没打算说出来。

　　　　“是匿名的吗？我是老实人，你别骗我们啊。”

　　　　听到心理咨询室，很大一部分人都来起了兴趣。他们中很多人长