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九零对照组我不当了-第83部分
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陈静依旧还是很理智的叮嘱着姐姐，当然她心底也是担心李小梦是不是遇到了什么事或者什么挫折，但是陈静不敢让自己和姐姐都过去关心她。
因为陈静知道，这个时候她和陈靓都不能去打破李小梦此刻的思想，李小梦她需要成长，而陈静和陈靓她们到底还是小孩子，哪怕知道一些事，但是该李小梦自己承担以及承受的事，李小梦必须担起来。
当然此刻陈陈静又想到自己的梦，哪怕被陈靓说得心软了一瞬，最后陈静还是咬牙，让自己带着姐姐一起心硬；因为现在她们哪怕跑到厨房，也安慰不了李小梦，更帮不了她。
等等，再等等，陈静只能等李小梦自己想明白。
毕竟陈静不想辜负爸爸的遗愿，也不想前功尽弃！
第212章 陈静的臆想
“可是”
“没有可是！”
陈靓未说出口的话直接被陈静坚持的打断。
“七七，你怎么能这样？明明妈妈她很难过很难受，我们做为女儿真的不该去关心一下她吗？一定要变得心硬心冷才可以促使妈妈成长吗？
那样的话，我们与曾经的妈妈又有什么区别？我们是为了妈妈快速成长起来，是为了妈妈好，但是使用的方法就不能温柔一点吗？
真的不可以过去关心一下妈妈吗？一定要这样做吗？”
连续被妹妹描绘，且用坚定的语气教导陈靓坚持她们最初一开始就说过的原则。陈靓难受得不知道该怎么做，妈妈那模样让陈靓害怕，害怕妈妈又旧态故发就回曾经那样对她们姐妹不闻不问不关心的‘冷漠’妈妈。
而此刻在陈靓看来，她和妹妹什么也不做不说的行为，真的太像曾经的妈妈对她们的感觉了。
这样真的好吗？
陈靓很怀疑！
陈静重重的吐粗气，走上前握住姐姐因不解的愤怒而变得冷凉的小手，无比认真的看着陈靓的眼神真诚的说道：“一定要！六六，再相信我一次好不好？我知道这一次，我放任得有些过，但是如果这一次不让她真正的看清眼前的一切，凭我们姐妹俩个单打独斗是不可能真的完成梦想的。
再给她一次机会，再给她一个人经历一次就好，如果她还是未能想办法解决，我就出面找人帮忙好不好？
我向你保证过，不伤害她。
陪你一起保护她，让她与我们一起成长，我说过就一定会做到，所以，再相信我一次，也信她一次。相信她真的会像爸爸所说的那么经历，保护我们好不好？”
陈静其实说到这里，她自己也忐忑了起来，因为唯有她自己知道；最开始在爸爸离开后，她说服姐姐的一些话，全都是她自己从她自己的梦中画面臆想出来的。
“~好吧，那我们就再等一等，七七，我相信你，也相信妈妈。”
说到这里时陈靓声音都更咽了，但是她的小手也紧紧的回握着陈静的手，她相信妹妹的聪明，也相信她们一定能保护好妈妈。
厨房里的李小梦依旧把饭给做了出来，下午她带着陈静和陈靓往老陈家村的长毛兔养殖场呆了几个小时。
而这帮忙干活的几个小时中，李小梦也终于理清了她对蒋田田这个书中女主的所有感想都理顺了。也想到了如何帮女儿们保住学籍的办法。
做晚饭时，李小梦在厨房时终于又传出了她好心情而哼唱出来的歌曲。
依旧的难听，依旧的没一句歌词在歌曲调上。
但是陈静和陈靓却因为李小梦这完全五音不全的歌曲心情好了起来。
第二天，李小梦把陈靓和陈静送到了少年宫的补习班，她们姐妹的普通学生正常上课的时间出现在少年宫把教学教师们都震惊了一把，听李小梦解释了原由之后，便让李小梦放心的去办她自己的事，陈靓和陈静她们课程重新安排一下，就可以继续开课。
李小梦自己也跑了一趟张老师那边请假。
“什么？陈静和陈靓她们姐妹被学校劝退休学在家？怎么回事？小梦发生这么大的事，你都不找我的吗？”
张老师和陈三军的关系很好，虽说之前没有见过陈三军的女儿们，但是听了太多夸陈靓和陈静她们姐妹聪明的话语，又经过前些天带亲自帮李小梦带着陈静和陈靓她们这对双胞胎姐妹，张老师是真实的感受了一把，天才少女的真实感。
而张老师对蓝淳县小学跳级考试以及转学这一套程序也是熟悉的，听李小梦这么讲，自然有那么一点着急。
“嘿嘿，张老师你不用着急，我已经想到办法了。很快就能解决，而且很快我就会带着六六七七住到县城来。
当然，我保证不会耽误这个月的25号的复赛比赛的。”来找张老师，李小梦主要是请假。
从成人学校出来，李小梦先是往县城的教育局走了一趟，拿到了所有县城小学的师资资料以及学校成立的背景资料。
三天，李小梦把蓝淳县八所小学，全都认认真真里里外外的了解了一个遍，才开始找关系。
李小梦最先找的就是曾经与陈三军关系不错的朋友，但是找了四个都不顺利，其中三个，一听是李小梦的名字直接就拒绝了，最后一个见是见了李小梦，甚至还给李小梦了一个五百元的红包，然后也拒绝了帮李小梦牵桥搭线的事。
让李小梦真正亲身体验了一把，什么叫人走茶凉！
最后李小梦又想到了警察局的胡持兴胡副局长。
“你要给你的女儿们转学？现在都十二月份了，离小学生们考期末考试也就只有一个多月的时间，你确定还要转吗？”
胡持兴再次见到李小梦主动找上门来，寻求帮助，说实在的不算太意外，但确实是有些高兴是真的。哪怕上次的案子了结之后，胡持兴都有让董警官时不时的就关注一下李小梦的情况。
所以这段时间对李小梦身边发生的事，胡持兴是有些了解的。
尤其是得知整个大陈家村和镇小学从针对李小梦，再到针对陈靓和陈静她们姐妹时，胡持兴是意外而又愤怒的。
为此胡持兴还亲自去查了查这个流言的源头，结果就是从省城服装设计比赛那里流传出来的，本来李小梦参加比赛晋级复赛是一件很好的事，偏被有心人造谣成了李小梦得最后一名，还用上了倒数第一这样一听就不算好词的形容词。
针对的意味过于明显，还找不到证据。
对于学校里的老师和学生以及学生家长针对陈靓和陈静她们姐妹的语言暴力，胡持兴还打算利用自己的人脉关系往教育局提一提，学校可是教书育人的地方，不能成为某些有心人造谣，做祸事，引导未成年人，做恶的场所。
然而胡持兴的建议好像完全无效，哪怕他这个县副局长往陈静陈靓她们的镇小学打电话帮她们解释这个事都无效时，李小梦主动找上他，说有事请他帮忙。
第213章 冒领救命之恩
胡持兴这个一个县警察局副局长都搞不定的事，他想知道李小梦她一个妇道人家，有什么好的办法来解决这件事。
还是李小梦想真的等到镇小学期末考试时，再送两个女儿回学校考试就此做罢，听之任之？
然而李小梦的提意，确实让胡持兴意外又震惊，但又觉得确实可行。
只是胡持兴依旧有些不明白的继续问：“你确定这件事与你大嫂蒋田田有关？你和她的关系真的不好？那你知道，几个月前你在湖里救上两个小女孩；她们的家人把你救人的这份功劳归到了蒋田田身上，让她领了的事吗？”
李小梦告诉胡持兴的方法也不是特别惊奇的方案，她就是单纯的想让胡持兴这边帮忙介绍她与县中的实验小学里面的校长或者主任级别的领导认识一下。
是的，李小梦经过几天的调查，把所有县城小学都做了对比之后，发现了县中心小学与实验小学一直都是竞争关系，存在竞争关系自然还有一些敌对关系。
蒋田田她在县中心小学当老师，如今蒋田田还拿到了县城唯一一个优秀教师的荣誉，李小梦凭自己不太聪明的脑袋想着，实验小学那边肯定有些不高兴，而且近几年，实验小学的成绩一直都被县中心小学压制着。
李小梦就想借着这个两小学对立竞争的关系，把两个女儿送进实验小学，反正实验小学也有跳级考试；更重要的一点，那就是实验小学和县中心小学在参加什么比赛时，两校小学都是竞争关系。而李小梦也理顺了一点关键生存技能。
那就是李小梦她是蒋田田这个女主的对照组，而在成为这个对照组不伤害到女主的大利益的情况下，李小梦这个对照组是可以相应的得到一些机遇和机会的。
如此类推，李小梦就想着把女儿们也送到与蒋田田女儿陈美的对照组的位置，是不是也可以借着这个‘对照组’的身份，帮着两个女儿争取到更多的机会与避开书中剧情的办法？
当然哪怕没有对照组的这个身份设定，李小梦选择实验小学给女儿们转学，也是为了避开蒋田田这个女主未来会利用女儿们在县中心小学的这个学生的身份做一些事，如书中那样……李小梦不想。
没错，李小梦想出来的方法依旧是以避开女主蒋田田为主，以对照组的身份为辅。
“不知道，救人的事只是巧合，是谁掉下去我都会去救，至于回报我从未想过。”
李小梦被胡持兴的话惊诧到，她是真的没有想过救人要得回报，更没有想到救过的那两个女儿的恩情，居然会被蒋田田领走，这个走向就有点让李小梦有些摸不着头脑了。
哪怕李小梦自己猜测着，蒋田田对她有什么大仇大恨，才会一直一直的针对李小梦，用各种手段都要把李小梦教坏的蒋田田，不说完全的心地善良，但也不该做出这种冒领功劳的事来吧？
又一次，书中与现实的蒋田田完美女主人设在李小梦这里多了一道裂缝。
总之这种感情有些奇妙，奇妙之处就像是蒋田田这个女主，是真的怕李小梦她这个炮灰工具人对照组一般。
一个拥有万人迷和锦鲤运的气质美女女主，为什么要害怕一个炮灰工具人对照组？
李小梦想了好久都没有答案，甚至她多次回想过，蒋田田是从什么时候变得聪明漂亮以及人见人爱人见人夸时？
李小梦完全想不起来，就连她自己对她的极品家人们的一些记忆也变得模糊。也不知道是不是因为极品亲人们的远离，那些与他们有关的坏的印象与记忆也都远去；甚至有时，李小梦会梦到一些李生军和李力军对她这个姐姐（妹妹）的宠爱的画面。
那画面过于诡异，诡异到李小梦清楚的知道，那就是梦而已。
胡持兴见次肯定了李小梦的人品与她都老公陈三军｜人格是一样的伟大，夫妻俩是真正有善良之人啊！
胡持兴对着李小梦说道：“既然你与蒋田田不合，那你的这份救人的功劳就不该归到她的身上。何况你本身就不需要他的报答，那我先带你去把这件事说清楚吧。
那两个孩子的家人在咱县教育局有些关系，应该能帮你拿两个转入实验小学的名额。”
“真的吗？那我们现在就走吧！”
李小梦对于胡持兴前面的话没认真听，她高兴的是最后一句，两个转入实验小学的名额。
县实验小学能与县中心小学成为竞争�
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