友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
黄泉密码-第61部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
阿巴最后喝迷糊了，搂着我和李大民说，你们哥俩太敞亮了，以后他要继承家业，一定要我们过去帮忙。
我发现在这里工作还有一个好处，就是能拓展人脉资源，扩大朋友圈。
第二天大家都勉勉强强起来跑操，精神面貌很差，又被杨威和徐班长骂了一顿。
下午的时候，是全员讲师大会，一个礼拜过去了自然要嘉奖鼓励一番。今天还是一个月的总结大会，当场提拔了一个黄班成员进入高级班，两个红班成员升入黄班，而紫班只升了一个，就是徐班长。
徐班长乐坏了，老娘们脸上绽开了鲜花，和我们紫班的同学说了几句勉励的话，最后还掉泪了。
阿巴私下冷笑：“真是猫哭耗子假慈悲。”
紫班走了班长，所以提拔了一个姓王的学员做临时班长。王班长不像前任徐班长那么势利，比较好说话，我们都长舒了一口气，以后班里的气氛不至于那么压抑了。
全员完成任务，学校自然会有奖励，王班长告诉我们，明天紫班的所有成员将会体验一个高级课程，叫做喜悦曼陀罗。
喜悦曼陀罗是来自印度的一个古老冥想方法，学校经过改良之后，效果神奇。只要体验过一次，感觉就跟获得新生差不多。
第二天上午做完工作，紫班的成员被拉进了一个教室。教室不大不小，恰好我们这些人分散坐开，既不拥堵也不疏散，每个人的距离刚刚好。
窗户是经过改良的，有阳光透进来，很温和，一点也不晃眼睛。教室里响着做冥想的音乐，舒缓平和，犹如涓涓流水。提鼻子一闻，还能闻到淡淡的藏香之味，细细线线，点点微微，感觉特别舒服，身心都放松了下来。
门一开，走进一个有些胖胖的女老师，长得不算漂亮，可让人感觉春风化雨，不沾人间烟火气。
女老师身着很宽松的衣服，盘膝坐在大家面前，笑眯眯地说：“可能有人不认识我，做一下自我介绍，大家叫我阿芳老师就好。我是黄老师高级班的成员，现在负责华北大区的教学工作，今天特意飞回来，帮着大家一起来完成喜悦曼陀罗的课程。”
王班长领头鼓掌，带着大家一起喊，“感谢老师，老师辛苦了。”
阿芳老师道：“咱们就不多废话。先问一个问题，大家有看过《阿凡达》吗？”
所有人都说，看过。
阿芳老师点点头：“《阿凡达》最后一段，蓝皮肤外星人里有个族群的成员死了，大家围绕在生命之树的周围，手拉着手一起吟唱，那个就叫做喜悦曼陀罗。”
阿巴挠着头，低声对我说：“我怎么没记得有这段。”
我已经听入迷，随口道：“可能是《阿凡达2》吧。你别多问了，老师让干什么咱们就干什么得了。”
阿芳老师笑眯眯地说：“现在大家听我的指挥，我也参与进来，大家围成一个圈打坐。”
我们都动了起来，六个紫班学员加上阿芳老师，一共七个人，大家坐成一个圈，彼此手拉手。我左边是阿巴，右边是李大民。
阿芳老师站起来，走到圈子中间，在地上放了一个极为古怪的东西。那是个古香古色的木头盒子，大概成人的拳头大小。
李大民问老师，这是什么。
阿芳老师真是不笑不说话，一笑眼睛像月牙，“一会儿我会讲解，大家先把眼睛闭上。”
所有人都闭上了眼睛，耳边响起舒缓的音乐，还有吟唱的声音。
阿芳老师的声音缥缈，慢慢说：“喜悦曼陀罗是来自古代印度的静心方式，将呼吸与能量结合，通过腹式呼吸的方法，让封闭的身体能量流动顺畅，均衡身、心、灵的状态。你的生命能量是顺畅的，能量便是净化和平衡的，你将会感到活力及喜悦……”
阿芳老师的小嗓子也太甜了，很契合现在氛围，像是一个精灵引导你进入秘密花园。
我们都闭着眼沉浸在其中，除了老师和背景音乐，教室里很静。
阿芳老师轻轻道：“我放在圈子中间的盒子，叫做印度曼陀罗盒，里面放着一株很珍贵的古代曼陀罗花，也叫亚布鲁花。它能释放出能量，引导大家进入心灵之境。”
就算不放这个，我也快要进入心灵之境了。我活这么大，从来没有过这样的冥想体验，感觉很新鲜。
就在这时，右手的手腕忽然发热，我一开始没反应过来，过了几秒猛然想到，那不是通灵之镯吗？
呦，这个事有点意思了，这种场合下居然通灵之镯有了反应。
我心情有点激动，仔细体会通灵之镯，耳朵继续听阿芳老师的引导。
阿芳老师柔声细语：“我们这个时代叫做‘宝瓶座时代’，它象征着心灵、精神层面的探索和提高，找到全世界人类心灵的共同点……接下来，会换一首音乐，大家跟随音乐的节奏，慢慢左右晃动身体，只有上半身动，盘膝的腿是不要动的……对，大家动起来。”
我们跟着她的引导，开始晃动身体。
“动作幅度不要太大，对，太好了，下面跟随音乐的节奏来。”阿芳老师切换了音乐。
这首音乐一起来，欢快了很多，节奏不急不缓，晃动起来十分舒服。
“大家脑海里一定冒出了很多念头，不要紧，不要拘束，也不要跟着走，它想怎么样就怎么样，大家要学会接纳杂念……”阿芳老师循循善诱。
我们所有人都在采用腹式呼吸，晃动身体。
我感觉右手腕越来越热，似乎有无穷的细小电流，从通灵之镯激发出来，顺着手腕上了我的身体。
我全身像沐浴在一大片光彩的海洋里，浩瀚无穷，大海无波，舒服极了，如同小船一样随浪轻轻起伏，真是泛若不系之舟。
这一瞬间，我突然感知到周围冒出一棵棵树，好像走进了一片美丽的皇家花园。这些树透着纯净，既不枝繁叶茂给人压力，又不稀疏矮小，让人心生可怜。
我仔细去感知，忽然发现一个奇怪的问题，这些树的数目为什么和在场的人相等呢？
我尝试着在这种状态下，不睁开眼，只凭感觉去“看”。我首先看到其中一棵最丰盛的树，上面挂满了果实，五彩的颜色，非常漂亮。传说中的伊甸园也不过如此。
那个方位正是阿芳老师的所在。
阿芳老师肯定不是一个奸猾邪恶之徒，她所呈现的这棵树太美了。虽然我对黄腾有顾虑，也对这个机构的培训课程有怀疑，但看到阿芳老师这种呈现，忽然觉得这种课程其实也不错。
这里有个一时想不开的纠结之处，黄腾是道法中人，他开设这样的心灵课程，里面会不会有一些道法在？这种课程确实不错，那么我应该关注的是它呈现出来的效果呢，还是追究其背后的原因？
我一陷入这个念头，感知中的大树突然消失，只剩下眼皮子的黑色。
我赶紧提醒自己，不能跟着杂念走，它横自它横，我明月照大江。我收回念头，继续和通灵之镯保持联系，慢慢地又有了感觉，我去感知身边的李大民。
＇85。第八十五章 镜面＇
为什么去感知李大民呢，因为他的状态很奇怪。
我拉着阿巴的这只手很平常，而拉着李大民的手却异常冰冷，像是有寒气从他那个方向正源源不断传过来。
我慢慢感知李大民，渐渐于脑海中成像。这一成像，吓了一大跳，脑海中出现的景象迅速消失，因为我起了恐惧的杂念。
我赶紧稳定心神，继续去感知李大民，提醒自己千万不要惊慌。
李大民在我脑海里的成像渐渐清晰起来。
他的成像特别奇怪，其他人都是树，或大或小而已，最美的树是阿芳老师。可是李大民的成像却不是树，而是镜子。
还不是一面镜子，而是无数的镜子环环相套，形成一个极为复杂的镜面系统。
大镜子含着中镜子，中镜子含着小镜子，最小的手指甲那么大的镜面，一直到一个成人大小的大镜面。最古怪的是，每个镜面里都有一个李大民的形象。
小如芥子的李大民，到原人大小的他，无数个李大民包含其中，镜面互相映照，形成了几何级数无法估量的镜面数目，里面的李大民数量浩如烟海，无法估量。
最诡异的是，所有的李大民统一是一个动作、一个神态、一个表情。细想想也符合逻辑，镜子嘛，互相映照，所有的虚像都是在映照着唯一的实相。
此刻，所有的李大民都在闭着眼，双手结成莲花状放在脐下。
这一幕，让我想起有一次去很大的寺庙，整整一面墙都是打坐的佛陀雕像，密密麻麻，都一个动作，极为震撼。
我不知道为什么李大民会这样，有一点可以肯定，他绝对不是普通人！
这种状态和中阴之境有没有关系，不太好说。
我正琢磨着，突然奇怪的现象出来了，最小的那面镜子里，那个最小的李大民忽然睁开眼。在他睁眼的瞬间，环环相套的无数个递次增大的镜面上的李大民，全都睁开了眼。这个场面相当震撼，我差点从定念里出去。
我马上明白了，原来最小镜面上的李大民，才是唯一的实相，其它镜面上的李大民都是跟着它做动作。
最小的李大民正在凝神思索，无数个大大小小的李大民都呈现出这么个表情。
我心都提到了嗓子眼，不是害怕，而是一种莫名的震撼，像看到了宇宙里的上帝。
最小的李大民闭上了眼睛，所有的李大民都闭上了眼睛。
就在这时通灵之镯一阵灼疼，皮肤上的刺感让我从状态里出来，脑海中一片混沌，李大民的成像消失了。
我暗暗深吸口气，心内游移不定。
音乐还没有完，节奏渐渐加快。阿芳老师的声音飘来：“同学们，你们做的很好，保持现在的姿势不要变，然后听着下面的音乐，大家一起来吟唱。”
音乐里传来了女中音吟唱的经文，唱的什么不知道，发音很简单，像是原始人一样，只有“咕”、“巴”、“发”几个音节。
在场的众人不由自主跟着音乐的节拍一起吟唱起来。
事情有点不太对劲，我忽然感知到放在人群中间的那个盒子，似乎有了异动。
我全程是没有睁开眼的，一切都仅仅是感知。
我马上和通灵之镯建立联系，然后去“观察”那盒子。
盒子发生了变化，从里面长出树枝，以极快的速度蔓延，迅速长成一棵树。树如冠盖，枝条舒展，覆盖在我们所有人的头上。
其他人并不知道这种变化，只有我通过通灵之镯能够“看”清楚。
这棵大树的枝条上，长着一个巨大的紫色果实，目测能有人这么大，突然“吧嗒”一声，果实表面四分五裂，蜘蛛丝般的裂纹遍布整面。
下一刻，果实破裂，里面落出了一个人。
我“看”不清那人的任何细节，只知道他似乎没头发没五官也没穿衣服，整个人像是未来科技诞生出来的仿真塑胶人。
他落在地上，缓缓站起来，细节模模糊糊，轮廓却清清楚楚，是一个极其诡异的存在。
他开始走动，慢慢来到阿芳老师的面前。
我全身汗毛竖了起来。现在我的处境最为尴尬，从目前的情况来看，阿芳老师不知道，学员里好像只有我才能感知到这个怪物。
我既不能说话，也不能逃走，还得装不知道，和其他人一样晃着身子吟唱。
这个怪物在阿芳老师的面前立定，在看着，突然做了一个匪夷所思的举动，伸出手在阿芳老师的大树上摘下一枚果实，吧唧吧唧吃了。
这个怪物，我可以确定没有嘴，压根没有五官，怎么吃的那果实？我整个过程看�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！