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捡来的小甜甜六岁了-第68部分
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二蛋和大妹就这样在父亲的威压下，加入了小甜甜学习班。
他们是不敢再明着挑衅乔甜甜了，临走前，乔大军说过，如果哥哥姐姐对她不尊重，欺负她，让她不要客气地告诉他，他立马回来削人！
不过却是打定了主意，不听不看不学不做，这样他爸就知道，小甜甜学习班只是虚有图名，对他们一点用处都没有，这样他们就解脱了。
他们本以为这样就能难倒乔甜甜，然而进了学习班，两人却发现，他们想多了，乔甜甜根本不关注他们。
这节课的主讲是乔慧慧，有关时间管理！
乔甜甜在黑板上写下四个大字——时间管理。
然后笑道：“我们马上就要上小学了，我觉得这一点十分重要，不过这节课的主讲不是我，而是乔慧慧小老师。”
乔甜甜说完，走到一边，然后鼓起掌，“我们一起欢迎乔慧慧老师吧！”
他们这里，谁上去上课，谁就是小老师。
乔慧慧从自己的座位上站起来，深吸一口气，目光看向乔甜甜，仿佛是在问，我可以吗？
乔甜甜对着她用力点了点头，然后举起小拳头，用行动告诉乔慧慧，“你可以的！”
时间管理这节课，是乔甜甜根据乔慧慧的日常，再由强国深化总结出来的。
为此，她和乔慧慧反复商量了这节课的内容，并且排练了好几次——乔慧慧一直很忐忑，觉得自己讲不好。
在她的反复鼓励下，她终于下定了决心开讲。
乔慧慧站在讲台上，看着大家，手脚都不自觉地抖了起来，但底下的小朋友却没人嘲笑，因为他们第一次上台讲课时，也好紧张啊。
乔甜甜从旁边握了握乔慧慧的手，再次肯定道：“慧慧姐姐，你可以的，没关系的！”
乔慧慧深吸一口气，然后问大家：“你们觉得什么是时间管理？时间也能进行管理吗？”
管理时间？
二蛋嗤笑一声，一天二十四小时，一分不多，一分不少，谁能管理得了时间啊？
乔慧慧本就忐忑，被二蛋嗤笑一声，更是紧张的不行。
乔甜甜瞪了他一眼，再次握住乔慧慧的手，“慧慧姐姐，没关系，你接着讲，就按照我们排练的来，就算你不想讲课了，我还在呢！”
“好！”乔慧慧定了定神，再次问道：“大家觉得时间能进行管理吗？”
底下的小孩顿时有些犹豫，就算他们小也知道，每天的时间都是那么多，不会变多也不会变少，时间怎么能管理呢？
可既然乔甜甜和乔慧慧会把这节课放在小课堂上将，并且说这节课很重要，那么时间能管理吧？
大家顿时十分茫然，一会儿点头一会儿摇头。
乔慧慧再次道：“既然大家也不知道时间能不能管理，那我们先听完这节课，然后你们再回答我这个问题行不行？”
“行，慧慧老师加油！”小英对着乔慧慧善意地笑了笑。
乔慧慧继续问道：“咱们就以一个爸爸妈妈或爷爷奶奶经常要做的事情举例，就说做饭。”
“你们觉得做一顿饭需要多少时间？”
“半个小时？”
“一个小时？”
“还是两个小时？”底下的小朋友胡乱猜道。
乔慧慧点了点头，“都有可能！”
“可为什么做饭的时间不同呢？”
大妹跟着嗤笑一声，“当然是做的饭菜不同了。做的菜多，煮饭时间肯定更长，做的菜少，时间自然就少了。”
“如果做一样的饭，炒一样的菜呢？用的时间会一样吗？”
大妹连连点头：“那当然了！”
乔慧慧看了大妹一眼，“那可不一定呢！”
“我不信！”
“不然，咱们选出三个人，做一个小实验好不好？”
“怎么做？”
乔慧慧已经越来越上手了，她从底下挑了三个小朋友，“小球、小英、还有萍萍同学，你们愿不愿意帮老师做一个小实验？”
“愿意！”三个小孩异口同声道。
“那好！”乔慧慧将她和乔甜甜准备的道具都拿了出来——四个瓦片、四根火柴、三片叶子、三粒米。
乔慧慧拿起瓦片，对大家道：“这块瓦片是锅！这根火柴是柴火，能一直烧到做饭结束。”然后在小球小英面前各放了一片瓦一根火柴，剩下的都给了萍萍。
接着将三片叶子、三粒米都分了出去，“叶子是菜，米要煮饭，火柴是柴火！”
“假设淘米需要一分钟，烧火一分钟，煮饭四分钟，洗菜一分钟，炒菜两分钟，问做一顿饭需要多少时间？”
“九分钟？”大家试探着询问道？
乔慧慧点点头，又摇摇头。
“点头是什么意思，摇头又是什么意思啊？”大家都懵了。
乔慧慧一笑：“咱们先别急，等做完了这个小实验，大家就知道会用多少分钟了。”
她看向小球，问道：“你要怎么做呢？”
小球拿起那粒米道：“先淘米吧！”
他拿着那粒米双手搓了搓，乔慧慧笑道：“好了，现在过去一分钟，米已经淘好了。”
她在黑板上写下一个一横，旁边写上淘米，然后看着小球将那粒米放在瓦片上，“米已经入锅了，现在要做什么呢？”
小球接着道：“烧火！”
他将火柴放到瓦片下，“火也烧好了，时间又过去了一分钟。”乔慧慧说着，又加了一横。
“煮饭要四分钟，是不是要等一等？”
小球点了点头：“对的！”
乔慧慧在黑板上画了四横，“好了，时间过去四分钟，饭已经煮熟了，可以出锅了。”
乔慧慧继续指点道：“现在要做什么呢？”
小球将米饭拿了出来，然后把菜扔进瓦片里，“现在要炒菜了。”
乔慧慧摇了摇头：“不对，炒菜之前还要洗呢！”
小球又将菜拿了出来，“对对，现在洗菜！”
他搓了搓那片菜叶子，“洗好了！可以炒了。”
“时间又过去了一分钟！”乔慧慧又画了一横，然后问：“炒菜两分钟，再加两横。”
大家数着黑板上的横线，一二三四五六七□□。
大妹嘲笑道：“这不还是九分钟？”
乔慧慧看了她一眼，“这位小朋友别急，游戏还没有做完呢。”
她看向小英，淘米烧火的步骤和小球一样，但到了煮饭这步，乔慧慧提点道：“小英同学，煮饭的时候，咱们不用动手也不用动脚，请问你能做什么吗？”
小英转过头看了看，“对了，我可以洗菜！”
小英拿起那片菜叶子搓了搓，然后放到一边。乔慧慧画下一横，在旁边写下洗菜。
接着饭煮熟了，时间过去四分钟，她画下四横，旁边写上煮饭。之后又是炒菜，又过去两分钟。
黑板上还是九条横线，乔慧慧问大家：“你们觉得这次煮饭，花了多少时间？”
“九分钟？”
“不对，是八分钟！”皮皮反驳道，然后解释，“洗菜是和煮饭是同时进行的，所以洗菜那一分钟要去掉。”
“对的！”乔慧慧将洗菜那一分钟擦掉，“这次做完一餐饭，是八分钟。”
接着进行第三组，又到了煮饭环节，萍萍主动地将菜洗了，这是距离饭熟还要三分钟。而她还有一口锅，一个柴火。
乔慧慧提示道：“萍萍，你看你还有一口锅一个柴火，咱们是不是可以把另外那口锅烧起来呢？”
乔萍萍点了点头，将火柴放到另外那口锅下，点火又过去了一分钟。
可以炒菜了。
她在煮饭的那四根横线边画了四条横线，一横洗菜，一横点火，两条炒菜。
大家惊讶发现饭和菜居然是同时熟的！
总结过后，因为多了一口锅，这次做完一顿饭，只花了六分钟！
“做好的饭菜一模一样，可你们看，花费的时间却如此不同，小球九分钟，小英八分钟，而萍萍却只要六分钟。”
乔慧慧看向大家，笑着问道：“这是不是很有意思？”
底下的小朋友们若有所思，便是二蛋和大妹都陷入了沉思中——有人花九分钟做一顿饭，有人只要六分钟，省下来的那三分钟，是不是可以拿去玩儿了？
等大家思考了结束后，乔慧慧拍了拍手，继续回到最开始的问题：“那么我现在问你们，你们觉得时间能不能管理？”
“能！”
乔慧慧再次摇头：“每天都是二十四个小时，时间不会变多，也不会变少，能怎么管理呢？”
大家都呆了，便听乔慧慧道：“时间无法管理，能管理的是我们自己，也就是我们可以决定，在这一样多的时间里，去做多少事情对不对？”
“就好比做饭，有人在六分钟里煮了饭，炒了菜，而有人却只煮好一锅米饭！”
“时间管理，我的理解是——在有限的时间里，尽可能的做更多的事情，做更多更有意义的事情！！！”
“而这就是今天想要让大家领会到的主题！”
“我的课程讲完了！”
所有人都陷入了沉思。
乔甜甜走到黑板前，握住乔慧慧的手，女孩掌心里都是汗水，她笑道：“慧慧姐姐，你讲得真棒！”
说完，她用力鼓起掌，看向底下的小朋友，“咱们不谢谢慧慧老师吗？”
掌声如雷般响亮，乔慧慧走回自己的座位，缓缓的吐出一口气。
她没想到她为了应对繁忙辛苦的家务生活，拼命压缩时间和精力，居然也有这么多值得学习的地方。
这一刻，乔慧慧突然对她辛苦的生活产生了一丝释怀！
作者有话要说： 慧慧已经发现了，生活的苦，或许很艰难，但她依然是个很聪明能干的人，和其他小朋友一样，都如此独一无二。
我觉得真正的自信，不是剥离她原本的生活，而是从她原来的生活基调上发掘出一些更深层次的东西，这样才能激发出她的自信和自尊。
当然，也要心有明镜，看清世事。还有几章节，大概有些悲伤。但等这一段落结束，慧慧就能慢慢摆脱她曾经‘缺爱’、‘自卑’、‘不会拒绝’的性格特点了。
第63章 姑姑与妈妈打架（捉虫）
时间过得很快； 转眼就到了开学的日子。
乔五特意空出时间，带着两个孩子一起去学校。皮皮、小球、小英、乔萍萍也都一起去报名。
报名的时间一晃而过，很快小学开学了。
小朋友们都去了学校； 乔慧慧忍不住问柳迎春； “妈； 咱们明天去报名吗？”
柳迎春看了她一眼； 道：“报什么名，读什么书啊； 一年下来两三百元； 费这个钱还不如在家多学学家务； 帮家里做点事。”
“再说了女孩子都是要嫁人的； 随便认两个字就行了； 你不是和乔甜甜学了字吗？那还要去学校浪费钱做什么？”
“可是——”乔慧慧还想说什么，柳迎春转过身走了。
乔慧慧有些茫然； 一年两三百； 确实是一笔不小的钱！
乔家村的女孩子不读书的少； 但她原来的村里，女孩子少有去读书的，就算去了大多都是读个三四年； 认得自己的名字了； 然后就退学回家。
她跟着乔甜甜学了认字，甜甜也说过； 按照她现在的学习水平； 上三四年级也是行的！
是不是就如她妈说的； 不用去学校了？
乔慧慧想不明白，可看着其他小甜甜学习班的伙伴们都背着小书包欢欢喜喜的去上学，乔慧慧满心都是羡慕。
可羡慕也没用； 读书要花那么多钱，妈妈不会同意的。
乔慧慧看了看日头，太阳升到了大中央，要做午饭了。她连忙将灶火点燃，淘米做饭，过�
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