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俏皮丫头-第39部分
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其实，她这么一过来，我真的没有心思站在那里看老师写字了，因为从她身上飘来的香味，让我有晕倒的可能，我的目光总是不停地在她的身上扫着。
主任把脚拿出来后，在下面活动了一下，然后又慢慢的把袜子脱了下来，他笑着对我们说，“大家都闪开点，别让我的臭脚薰倒了。”
我们都大笑起来，觉得主任真的很会开玩笑，他虽然这么说，可并没有一个同学躲开，而是把身子向前靠的更紧了，都想看看他是如何用脚写字的。
老主任并没有马上拿笔，而是把脚抬起来放到桌子上，在慢慢的活动着，边活动边说，“我可好久没有用脚写字了，写的不好大家可不要笑话。”
同学们都笑着说，谁会笑话呀！反正没啥事，写好写坏都无所谓，全当逗个乐子了，一个同学把笔拿了起来，准备夹在他的脚上。
他把头摇了摇，笑着说，“既然是用脚写字，你把笔给我塞到脚上，那还能看出我脚上的功夫了吗？你放在桌子上，我会用脚拿起来的。”
他这么说完，大家马上瞪起了眼睛，全神注视着他的动作，主任把身子向后一靠，然后把活动好的脚伸出去，很快就把笔握到了脚中。
然后他又伸出脚去，慢慢的在墨汁里蘸饱墨，然后又向旁边划了划，那动作比我用手还灵活，看得我都有些眼直了，也顾不得照看吕秀茜了。
这时他把双目微闭，样子很认真，也好象是在用力，弄得我们也跟着把眼睛微闭起来，也学着他的样子皱起了眉。
室内此时静的连掉地上一根针都能听到，大家连喘气都忘了，都在专注的看着主任是如何把字写出来的，我的脚在鞋里也不停地动着。
很希望这么亮堂的表演出自我的脚下，然后又有这么多的同学在旁边观看，那时，吕秀茜还不爱得我发狂，不这样那才怪呢！
主任停了片刻，他马上睁开眼睛，双目射出了光芒，看他的样子，好象是想好了准备写什么，所以把脚上的笔在纸上画了起来。
他这次写的还是草书，但他用脚写出的字一点也不比他用手写出来的差，而且写的也非常漂亮，利流，就在瞬间的功夫，他很快就把字写完了。
当我们还没有在惊讶中回过神来时，他把脚上的笔一停，然后又慢慢的放到了旁边的桌子上，可以说没有一点的拖泥带水。
我朝他写的字上看去，上面写出了四个大字：难得糊涂。就这几个字，如果让我用手写，也不知道用多少年能赶上他用脚写的那么好。
同学们静了瞬间，不知道谁突然领着头马上鼓起掌来，一时间屋子里的同都鼓了起来，还有的同学喊道，“太棒了，真没有想到，今天算是开了眼界。”
我急忙伸出手去，准备把他用脚写的字拿起来，然后回家给裱上，我要用这几个字鼓励我好好学习，看你家用脚都能写出好字，看来只要下到功夫，做什么都能成功的，世上不负苦心人，这句话是有道理的。
还没有等我把纸抓在手上，突然刘光强早我之前猛的把字拿在手中，他高兴的喊道，“这幅字我要了，太美了，头一次看到用脚写字，长见识了。”
我傻傻的看着他美滋滋的样子，气得只有瞪着眼看他的份了，没法我伸出去的手只得淡白白的收了回来，觉得下手太晚了，所以非常后悔。
我把目光投到主任的脸上，看到他得意的坐在那里笑着，我不住的头说，“真了不起，主任以后得好好把这手绝活教给我们。”
这时同学们都鼓起掌来，当家觉得主任也太了不起了，竟然能用脚写出这么漂亮的字来，即感到意外，又觉得新奇。
旁边的同学看着于建明说道，你把字可拿好了，回去之后，在字的下边写明了，是因脚写出来的，到时和自己的儿子说起来，也很得意的。
主任看其他的同学都看着于建明逗着笑话，只有我认真的看着他，想和他学习这手新招式，脸上马上笑了起来：
“你想学呀！这可不是一天两天能做到的，要知道，你们现在正经的功课都学不过来呢？那有时间学习用脚写字呀！再说了，这也不是什么大不了，只是拿出来和大家开开心而已，学这有啥用呀！”
我不服气的看了姜雅芳一眼，然后说道，“如果我有了你这么一脚绝活，以后同学们再见到我可就刮目相看了，也不会有人再小瞧我了。哈哈！”
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正文第一卷第四十一章脚的艺术（2）
我为了能学到这手绝活，目的是为了气气姜雅芳，如果我在任何地方都胜过别人一筹的话，看她还敢不敢在我面前大大唬唬的了。。
我看得清清楚楚，她就站在我的身边，我也知道，她看我这么说话，肯定流露出不高兴的样子，最次也得是噘着嘴鼓着气，她总是觉得自己不含糊。
我对主任说完，便把头扬了起来，朝她看去，果然，她站在那里看着我，脸色有些微红，一动不动的看着我，瞪着眼想把手中的本子塞到我的嘴里去。
就她那点小活动，我能不知道吗？可我是不怕她的，现在主任看我这么说，脸上更加高兴起来，可能他也怕只自己的这门绝活失传了。
我又这么有热心的准备虚心向他学习，他自然非常好高兴，从他话里话外的意思中，很有可能收我这个关门弟子，当然我也得有点眼利件吧！
当姜雅芳把头转过去，神色不悦的拉起和她站在一起的吕秀茜的手，在那里小声的说着什么，女孩子做事就喜好通通鼓鼓的，我不想知道。
所以我马上向主任身边靠了靠，很讨好地笑着说道，“主任，现在你得把你这个高贵的脚收起来，看看，都弄上了墨汁。”
主任现在的脚还是放在桌子上，如果平时他这么摆放着，大家不担要把鼻子很自然的捂起来，心里肯定会骂他真的是一个少教的家伙。
可今天就不同了，我们这些同学都围着他的脚认真的看了起来，怎么看，脚觉得这只脚没有什么特殊之处，和我们的脚差不多，只是因来走道的。
有的同学看着他的脚赞美道，“看看，快看看，要说主任这只脚和咱们的就是不同，你们发现了没有，人家的脚是十个斗。”
我马上低下头认真的看了看他的脚丫子，生气的说道，“胡说八道，我怎么就没有看出来呢？真是新鲜事，都说手上有斗的，还没听说过脚有斗的。”
旁边的同学很生气的说道，“你懂啥呀！就这漂亮的脚不用说，肯定是十个斗，还用看，真是笨死了，如果不是十个斗能写出这么好的字吗？”
显然他是有意在夸奖老师，我还傻呵呵的低头看呢，我的这个举动，逗得姜雅芳嘻嘻的笑了起来，她在旁边说道，“看你那样，脸都快贴到老师的脚上了。”
她这么生我的气，完全是为了给吕秀茜争面子，因为我出的馊主任让他们比试一下谁写的好，没有想到主任能玩起了脚丫子。
姜雅芳一看现在老师这手绝活，吕秀茜根本就不会，我也看出来了，吕秀茜脸上有些不太自然的看着大家站在主任的旁边说笑着。
所以姜雅芳这个大侠，自然就要替吕秀茜出头说两句，她看功击别人找不准尺寸，看我贱喜喜的样子在有意气她们，所以就朝我开了炮。
主任看我们站在他的旁边胡说八道，也乐得喜不自禁起来，他身子靠在椅子上，晃着身子觉得还不能显示自己的能力，又把脚晃了起来。
他现在可牛坏了，他的脚马上成了我们大家的艺术品，都围着观看，围着叹息，围着赞叹，围着表扬，围着夸不绝口。
当主任听我说他脚上有墨汁时，他歪着脖子朝脚上看了看，很得意的把有墨汁的脚晃了晃，好向那是一种值得玄的无价之宝。
他看完后得意是笑着说，“没有什么，这算啥呀！以前我练字的时候，就我这双脚丫子，吃的墨如果到咱们市里的大河去洗脚，都你给染黑了。”
我们一听都不停的点着头，我更是讨好的说道，“你们听到了没有，咱们主任这双脚吃的墨比咱们吃的墨水都多，以后都学着点。”
然后我又嘻皮笑脸的看着主任求道，“既然老师这么厉害，那以后是不是同意准备把这脚绝活交给我了，你老等着，我去给你打洗脚水去。”
主任一听，马上把靠着椅子的身子向上欠了欠，然后抬前头看着我说，“等等，我可没有答应收你做徒弟呀！我这是祖传的，只传家人不传外人。”
旁边的同学们听老师这么说，都哈哈的大笑起来，我看老师那一脸很认真的样子，又看到同学们笑我，真的有点不好意思了。
姜雅范这时又找到了话题，她站在旁边笑着说道，“看到没有，丁国成怎么尽想便宜事情呢？人家这么一脚绝活能说教你就教你吗？”
我一声不响的撇了她一眼，然后很佩服的低着头看主任的脚，我怎么就琢磨不透了，他的脚为什么就能搞出这么多的花样来呢？
我不想和姜雅芳争辩，因为每次和她争争讲讲的，受伤害的都是我，所以我还是假装没有听到的为好，这样她也就无法攻击我了。
姜雅芳看我没有和她斗嘴，她边向周围的同学们看了看，看大家都朝着她笑个不停，便得意的把头扬起来，拿出一副胜利者的姿态来。
为了能在主任这里学到这手绝活，我还是讨好的对主任笑呵呵的说道，“主任，脚这么脏你也没法穿鞋呀！不如这样，我给你打盆水来，洗一洗好吗？”
主任半靠在椅子上，用两只脚丫子相互搓着，两只眼睛微闭着，那样子你把人急死，他不说话，只顾向大家展览他的脚。
我可真的有些沉不住气了，现在不能听他怎么说了，要想学到一门手艺，是得要付出的，只有付出才能得到，很多人都这么说。
记得有一本书就介绍过一个财主，以前他非常穷，为了能学到一门炒菜的厨师手艺，什么事情都靠为师付做，我打点水算得了什么？
我们镇里也有一个很有心计的人，听说在刚刚开放的时候，他看到邻居家有一个罗锅会编簸，拿到街上买能挣很多的钱，生活过得很富有。
所以他为了能学到这门手艺，便每天晚上都到他家里去，不是给他递烟，就是给他倒水，对方知道他来的目的，所以他一来，人家就不干活了。
可功夫不负苦心人，他就这么每天盯在人家不走，认真的琢磨着人家的编织的手法，然后自己回家在偷偷的练习。
没用上半年的时间，他的簸便上市了，因为他能用脑改革新的花样，还编出了很多新的东西来，很快他就把对方的生意抢走了。
通过这些故事我就能感觉得到，要想给这些高手们学习新的东西，是不能只靠嘴的，得需要行动，让行动感动他们，才能学到别人的绝活。
所以我也不再问主任需要不需水了，因为很明显的事情，他怎么也不能当着同学们的面前，把他那带有墨汁的脚再穿到鞋里吧！
我这么想着，便转过身子来到班级放水盆的地方，伸手把里面的水向教室里泼去，因为时间太久了，这里的水都有了臭味，这种水怎么能给我师付洗脚呢？
同学们这时都把目光朝向了我，他们都看着我笑着，觉得我这么做简直是太好笑了，在家连衣服都不洗的主，更别说给父母打水洗脚。
现在却跑到学校，当着这么多人的面，大方的拿起水盆准备给老师打洗脚水，是不是有点太低贱了，可我心里有数，这算个啥�
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